000			04079namaa22004211i 4500
003			OSt
005			20260512130347.0
008			250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040			_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aara _bara _beng
049			_aإيداع
082	0	4	_a371.334
092			_a371.334 _221
097			_aمــــاجستير
099			_aCai01.13.02.M.Sc.2025.إي.ت
100	0		_a،إيمان جمال محمد على الدماصي _eإعداد.
245	1	0	_aتأثير تجربة التعليم المدمج على أداء الخريج المعمارى : _bدراسة حالة سوق العمل المصرى / _cإعداد إيمان جمال محمد على الدماصي؛ إشراف أ.د/ محمد نبيل محمد غنيم، د/ شريف حسين أحمد عباس.
246	1	5	_aThe impact of blended learning approach on the performance of the architectural graduate : _bA case study of the egyptian job market /
264		0	_c2025.
300			_a134 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c30 سم. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aأطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025.
504			_aببليوجرافيا: صفحات 124-128.
520			_aيُعد التعليم الجامعي مرحلة أساسية لإعداد الخريجين مهنياً، حيث يزودهم بالمعرفة والمهارات الداعمة لأدائهم الوظيفي، وقد شهدت أقسام العمارة في الجامعات المصرية تحولاً ملحوظاً فى أنماط التدريس خلال جائحة كوفيد-19، حيث تطبيق التعليم المدمج كاستجابة طارئة، وعلى الرغم من انتهاء الجائحة، لا تزال بعض الأقسام تعتمد هذا النموذج نظراً لفوائده التعليمية، ويهدف هذا البحث إلى تقييم تأثير التعليم المدمج على أداء الخريجين، من خلال دراسة ميدانية تستهدف أصحاب العمل في السوق المصري، باعتبارهم الجهات المستقبلة لهم، وذلك لتحليل أدائهم الفعلي ومدى تأثرهم بهذه التجربة.
520			_aUniversity education is a fundamental stage in preparing graduates professionally, as it equips them with the knowledge and skills necessary for their job performance. Architecture departments in Egyptian universities have undergone a significant transformation in teaching methods during the COVID-19 pandemic, with blended learning being implemented as an emergency response. Despite the end of the pandemic, some departments continue to adopt this model due to its educational benefits. This research aims to assess the impact of blended learning on graduates' performance through a field study targeting employers in the Egyptian market, as they are the primary recipients of these graduates. The study seeks to analyze their actual performance and the extent to which it has been influenced by this experience.
530			_aصدر أيضًا كقرص مدمج.
546			_aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650		7	_aمعالجة البيانات وعلم الحاسبات الالكترونية _2qrmak
653		0	_aالتعليم المعمارى _aالتعليم المدمج _aالأداء الوظيفى
700	0		_aمحمد نبيل محمد غنيم _eمشرف أطروحة.
700	0		_aشريف حسين أحمد عباس _eمشرف أطروحة.
900			_b21-01-2025 _cمحمد نبيل محمد غنيم _cشريف حسين أحمد عباس _dطارق إبراهيم نصر الدين _dخالد عبد العزيز عثمان _Uجامعة القاهرة _Fكلية الهندسة _Dقسم الهندسة المعمارية
905			_aSara
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c180111