000			07187namaa22004211i 4500
003			OSt
005			20260608112607.0
008			250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040			_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aara _bara _beng
049			_aإيداع
082	0	4	_a372.87
092			_a372.87 _221
097			_aدكتوراه‎
099			_aCai01.25.06.Ph.D.2025.أح.د
100	0		_a،أحمد ماجد السعيد محمد السعيد مأمون _eإعداد.
245	1	0	_aدور الأنشطة الموسيقية في تنمية الوعي الثقافي لطلاب مدارس التعليم العام بمصر في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة / _cإعداد أحمد ماجد السعيد محمد السعيد مأمون؛ إشراف أ.د/محمود أبو النور عبدالرسول، أ.م. د/ هبه عبد الفتاح مسعد محمد.
246	1	5	_aThe role of musical activities in developing cultural awareness among students of general education schools in egypt in light of contemporary global changes /
264		0	_c2025.
300			_a185 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c25 سم. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aأطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2025.
504			_aببليوجرافيا: صفحات 160-185.
520			_aويحتوى على مقدمة الدراسة ، مشكلة الدراسة ، أهداف الدراسة ، أهمية الدراسة ، منهج الدراسة وأدواتها ، حدود الدراسة ، مصطلحات الدراسة الدراسات السابقة العربية والاجنبية ، تعليق عام على الدراسات السابقة العربية والأجنبية -الفصل الثاني : بعنوان - الأسس النظرية للنشاط الموسيقي في الادبيات التربويةويحتوى على تمهيد ، مفهوم الأنشطة ، مفهوم الأنشطة الموسيقية ، أهداف الأنشطة الموسيقية ، أهمية الأنشطة الموسيقية ، أدوار الأنشطة الموسيقية ، عناصر الأنشطة الموسيقية ، الأنشطة الموسيقية بمدارس التعليم العام ، مبررات تدريس الموسيقي بالمدارس ، أهداف منهج التربية الموسيقية بمدارس التعليم العام ، الأدوات الموسيقية المستخدمة في ممارسة الأنشطة الموسيقية بمدارس التعليم العام ، طرق تدريس الأنشطة الموسيقية .-الفصل الثالث : بعنوان - أهم المتغيرات العالمية المعاصرة وانعكاساتها على العي الثقافي لطلاب المدارس ويحتوى على تمهيد ، أهم المتغيرات العالمية المعاصرة ، ماهية الوعي الثقافي وانواعه ، المتغيرات العالمية وانعكاساتها على الوعي الثقافي بمدارس التعليم العام بمصر ، بعض النماذج الدولية لدور الأنشطة الموسيقية وتنمية الوعي الثقافي . -الفصل الرابع : بعنوان - الدراسة الميدانيةويحتوى على تمهيد ، إجراءات الدراسة الميدانية ، عرض وتحليل نتائج الدراسة الميدانية ، تفسير نتائج الدراسة الميدانية .-الفصل الخامس : بعنوان - تصور مقترح لتفعيل دور الأنشطة الموسيقية في تنمية الوعي الثقافي لطلاب مدارس التعليم العام بمصرويحتوى على منطلقات التصور المقترح ، أهداف التصور المقترح ، إجراءات واَليات تطبيق التصور المقترح ، متطلبات تنفيذ التصور المقترح ، معوقات تنفيد التصور المقترح .-الملاحق والمراجع
520			_aChapter One: Entitled - The General Framework of the Study It contains the introduction to the study, the problem of the study, the objectives of the study, the importance of the study, the study methodology and tools, the study’s limits, the study’s terms, previous Arab and foreign studies, and a general comment on previous Arab and foreign studies.-Chapter Two: Entitled - Theoretical foundations of musical activity in educational literature. It contains an introduction, the concept of activities, the concept of musical activities, the objectives of musical activities, the importance of musical activities, the roles of musical activities, the elements of musical activities, musical activities in public schools, justifications for teaching music in schools, the objectives of the music education curriculum in public schools, Musical instruments used in practicing musical activities in public schools, methods of teaching musical activities.-Chapter Three: Entitled - The most important contemporary global variables and their reflections on the cultural awareness of school students. It contains an introduction, the most important contemporary global variables, the nature of cultural awareness and its types, global variables and their reflections on cultural awareness in public education schools in Egypt, and some international models for the role of musical activities and the development of cultural awareness. -Chapter Four: Entitled - Field Study It contains an introduction, field study procedures, presentation and analysis of field study results, and interpretation of field study results -Chapter Five: Entitled - A proposed vision for activating the role of musical activities in developing the cultural awareness of public school students in Egypt. It contains the starting points of the proposed vision, the objectives of the proposed vision, the procedures and mechanisms for implementing the proposed vision, the requirements for implementing the proposed vision, and the obstacles to implementing the proposed vision. -Appendices and references
530			_aصدر أيضًا كقرص مدمج.
546			_aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650		7	_aالموسيقي _2qrmak
653		0	_aالأنشطة الموسيقية _aالوعي الثقافي _aالتعليم العام بمصر
700	0		_aمحمود أبو النور عبدالرسول _eمشرف أطروحة.
700	0		_aهبه عبد الفتاح مسعد محمد _eمشرف أطروحة.
900			_b23-04-2025 _cمحمود أبو النور عبدالرسول _cهبه عبد الفتاح مسعد محمد _dسعاد عبد العزيز إبراهيم نجلة _dايمان حمدي محمد عمار _Uجامعة القاهرة _Fكلية التربية النوعية _Dقسم العلوم التربوية والنفسية
905			_aSara _eAfaf
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c180125