| 000 | 03920namaa22004211i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20260722120935.0 | ||
| 008 | 250827s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda |
||
| 041 | 0 |
_aara _bara _beng |
|
| 049 | _aإيداع | ||
| 082 | 0 | 4 | _a371.713 |
| 092 |
_a371.713 _221 |
||
| 097 | _aمــــاجستير | ||
| 099 | _aCai01.23.08.M.Sc.2024.من.ت | ||
| 100 | 0 |
_a،منصور زكى على منصور _eإعداد. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aتصور مقترح لتنمية مهارات الأخصائى النفسى لمواجهة مشكلات استخدام مواقع التواصل الاجتماعى لدى طلاب المدارس الإعدادية / _cإعداد منصور زكى على منصور؛ إشراف أ.م.د/ عائشة عبد الفتاح الدجدج، د/ هانى سليمان داود. |
| 246 | 1 | 5 | _aA proposed framework to develop school psychologists' skills in addressing social media usage challenges among preparatory school students / |
| 264 | 0 | _c2024. | |
| 300 |
_a125+ 34 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c25 سم. + _eCD. |
||
| 336 |
_atext _2rda content |
||
| 337 |
_aUnmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 502 | _aأطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024. | ||
| 504 | _aببليوجرافيا: صفحات 115-125. | ||
| 520 | _aالـبحـث الحالى إلى تعرف مشكلات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب المدارس الإعدادية، ومن هنا نتعرف على المهارات اللازمة للأخصائى النفسي لمواجهة مشكلات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي، وقام الباحث بإعداد استبانة وتطبيقها على (90) أخصائى نفسى من الأخصائيين النفسيين لتشخيص واقع توافر المهارات اللازمة للأخصائى النفسى لمواجهة مشكلات استخدام مواقع التواصل الإجتماعي لدى طلاب المدارس الإعدادية، ثم تقديم تصور مقترح لتنمية مهارات الاخصائي النفسي لمواجهة مشكلات استخدام مواقع التواصل الإجتماعي لدى طلاب المدارس الإعدادية. | ||
| 520 | _aThis research aimed to identify the challenges associated with social media use among preparatory school students. It seeks to determine the essential skills school psychologists need to address these challenges effectively. The researcher developed and administered a questionnaire to 90 school psychologists to assess the current level of these skills. The results informed the development of a proposed framework to enhance school psychologists’ abilities in tackling the issues arising from social media use among preparatory school students. | ||
| 530 | _aصدر أيضًا كقرص مدمج. | ||
| 546 | _aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. | ||
| 650 | 7 |
_aالاخصائى النفسى _2qrmak |
|
| 653 | 0 |
_aمهارات _aطلاب المدارس الإعدادية _aالاخصائى النفسى _aمواقع التواصل الإجتماعى. |
|
| 700 | 0 |
_aعائشة عبد الفتاح الدجدج _eمشرف أطروحة. |
|
| 700 | 0 |
_aهانى سليمان داود _eمشرف أطروحة. |
|
| 900 |
_b10-12-2024 _cعائشة عبد الفتاح الدجدج _cهانى سليمان داود _dعبد التواب سيد عيسى _dمدحت محمد أبو النصر _Uجامعة القاهرة _Fكلية الدراسات العليا للتربية _Dقسم التعليم العالى والتعليم المستمر |
||
| 905 | _aSara | ||
| 942 |
_2ddc _cTH _e21 _n0 |
||
| 999 | _c180859 | ||