| 000 | 019760000a22003010004500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GICUC | ||
| 005 | 20250223025036.0 | ||
| 008 | 061102s2006 ua a f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC |
||
| 041 | 0 | _aAra | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.25.01.Ph.D.2006.سن.ت | ||
| 100 | 0 | _aسناء عبدالجليل الشريف | |
| 245 | 1 | 0 |
_aتصميم برنامج انشطة قائم على منهج التكامل بين التربية الفنية ومجالات الفنون المتعددة لنمو الخبرة الكلية للاطفال / _cسناء عبدالجليل الشريف ؛ اشراف على المليجي : سرية عبدالرزاق صدقى |
| 246 | 1 | 5 | _aDesigning an activity program based on integrated curriculum between art education and the arts for developing children's total experience |
| 260 |
_aالقاهرة : _bسناء عبدالجليل الشريف : _c2006 |
||
| 300 |
_a224ورقة : _bايض ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية - قسم التربية الفنية | ||
| 520 | _aتقوم المناهج التعليمية بدور اساسى وفعال فى بناء شخصية الطلاب : بما تقدمه من علوم وثقافات وما تحققه بالفعل من اهداف على ارض الواقع : لذا فقد مثلت حركة اعادة صياغة المناهج Curriculum Reform Movement حجر الزاوية فى مجمل التغيرات التى طرات على مفهوم التربية بشكل عام والتربية الفنية بشكل خاص | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 700 | 0 |
_aسرية عبدالرزاق صدقى : _eمشرف |
|
| 700 | 0 |
_aعلى المليجى : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aEsam _eRevisor |
||
| 905 |
_aFayza _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c4392 _d4392 |
||