| 000 | 03077cam a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GiCUC | ||
| 005 | 20250223031432.0 | ||
| 008 | 160229s2015 ua kb f m 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-GiCUC _bara _cEG-GiCUC |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 049 | _aايداع | ||
| 097 | _aماجستير | ||
| 099 | _aCai01.02.04.M.A.2015.دع.د | ||
| 100 | 0 | _aدعاء فتحى محمد أبوالسعود | |
| 245 | 1 | 0 |
_aدراسة لديوان الإبجرامات للشاعر السكندرى ليونيداس من تارنتوم / _cدعاء فتحى محمد أبوالسعود ؛ إشراف محمد حمدى إبراهيم |
| 246 | 1 | 5 | _aA study of the epigrams of the Alexandrian poet leonidas of tarentum |
| 260 |
_aالقاهرة : _bدعاء فتحى محمد أبوالسعود : _c2015 |
||
| 300 |
_a155 ص : _bأشكال : خرائط ؛ _c25سم |
||
| 502 | _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم الدراسات اليونانية و اللاتينية | ||
| 520 | _aيتناول البحث دراسة لديوان الإبجرامات للشاعر السكندرى ليونيداس من تارنتوم: الذى يُعَد من أشهر شعراء عصره و رائد المدرسة الدورية فى كتابة فن الإبجرامة فى العصر الهلّينستى و ذلك نظرًا للدور المهم الذى لعبه فى تطوير فن الإبجرامة خلال العصر الهلّينستى. و يتناول البحث أهم الاتجاهات السياسية و الفلسفية و الفنية التى أثرت فى شخصيته و أفكاره و ذكر أهم الشعراء السابقين و المعاصرين الذين تأثر بهم ليونيداس و كذا نظرته للآلهة اليونانية و كيفية حديثه عنهم و تصويره لهم فى إبجراماته. ثم نقوم بدراسة محتوى ديوانه و أهم الأغراض الشعرية التى كتب فيها و أهم التطورات التى أحدثها فى بعض الأغراض و كذلك كتابته فى أغراض جديدة لم تكن شائعة من قبل. دراسة لغوية لإبجرامات ليونيداس نقوم فيها بدراسة اللهجات التى نظم بها الشاعر إبجراماته و بحور الشعر التى استعان بها. ثم نتعرض لأهم الصور الشعرية و أجملها و كذا الأساليب الريطوريقية التى استخدمها الشاعر و التى تُميز أسلوبه عن سائر شعراء عصره: ثم نقوم باستخلاص معجمه الشعرى الخاص | ||
| 530 | _aصدر ايضا كقرص مدمج | ||
| 653 | 4 | _aالإبجرامة الهلّينستية | |
| 653 | 4 | _aالعصر الهلّينستى | |
| 653 | 4 | _aليونيداس من تارنتوم | |
| 700 | 0 |
_aمحمد حمدى إبراهيم : _eمشرف |
|
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 |
_aNazla _eRevisor |
||
| 905 |
_aSamia _eCataloger |
||
| 942 |
_2ddc _cTH |
||
| 999 |
_c55236 _d55236 |
||