000 03588cam a2200337 a 4500
003 EG-GiCUC
005 20250223031556.0
008 161015s2016 ua h f m 000 0 ara d
040 _aEG-GiCUC
_bara
_cEG-GiCUC
041 0 _aara
049 _aايداع
097 _aماجستير
099 _aCai01.26.01.M.Sc.2016.مر.ب
100 0 _aمريم حسن إبراهيم
245 1 0 _aبرنامج قصصى لتقبل الطفل العادى للطفل الكفيف =
_bStories program to accept a normal child of a blind child /
_cمريم حسن إبراهيم ؛ إشراف كمال الدين حسين : سميرة أبوزيد عبده نجدى
246 1 5 _aStories program to accept a normal child of a blind child
260 _aالقاهرة :
_bمريم حسن إبراهيم :
_c2016
300 _a219 ص :
_bمثيليات ؛
_c25سم
502 _aاطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم الأساسية
520 _aهدفت هذه الدراسة الى توضيح بعض سمات شخصية الطفل الكفيف: و احتياجاته: و قدراته: و امكاناته: لتنمية مفهوم إيجابى عنه: و تقبله: و ذلك من خلال البرنامج القصصى المقترح. و قد قامت الباحثة فى هذا البحث بإعداد برنامج قصصى مكون من ثلاث محاور رئيسية: المحور الأول (تقبل الأخر بشكل عام: و نماذج من شخصيات كفيفة نجحت فى الحياة): و المحور الثانى (تعرف خصائص و إحتياجات الكفيف): و المحور الثالث (تقبل الطفل العادى للطفل الكفيف و التعايش معه): كما أعدت الباحثة مقياس تقبل الطفل العادى للطفل الكفيف: لتقييم الأطفال قبل و بعد تطبيق البرنامج. و قد تم تطبيق البحث على عينة مكونة من (٦٠) طفلا و طفلة: و قد استخدمت الباحثة المنهج التجريبى (التصميم ذو المجموعتين التجريبية و الضابطة): حيث تم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة و عددها (٣٠) طفلا و طفلة: و تجريبية و عددها (٣٠) طفلا و طفلة من أطفال المستوى الثانى بروضة مدرسة المعرفة الرسمية للغات التابعة لإدارة الهرم التعليمية بمحافظة الجيزة: و قد تم معالجة البيانات إحصائيا. و توصلت الدراسة الى فاعلية البرنامج القصصى المقترح فى تنمية تقبل الطفل العادى للطفل الكفيف: و أوصا البحث بضرورة توعية المعلمات برياض الأطفال بأهمية القصة و دورها فى نمو الأطفال فى مختلف جوانب النمو: و تنفيذ أنشطة البرنامج المقترح على عينات أكبر من الأطفال بالمستويين الأول و الثانى بالروضة
530 _aصدر ايضا كقرص مدمج
653 4 _aالتقبل
653 4 _aالطفل الكفيف
653 4 _aقصص الأطفال
700 0 _aسميرة أبوزيد عبده نجدى :
_eمشرف
700 0 _aكمال الدين حسين :
_eمشرف
856 _uhttp://172.23.153.220/th.pdf
905 _aNazla
_eRevisor
905 _aSamia
_eCataloger
942 _2ddc
_cTH
999 _c58058
_d58058