000 03012cam a2200337 a 4500
003 EG-GiCUC
005 20250223032328.0
008 190716s2019 ua h f m 000 0 ara d
040 _aEG-GiCUC
_bara
_cEG-GiCUC
041 0 _aara
049 _aايداع
097 _aدكتوراه
099 _aCai01.23.07.Ph.D.2019.شع.ف
100 0 _aشعبان سعد أبوالفتوح إسماعيل
245 1 0 _aفاعلية برنامج إرشادى فى تحسين الانتباه و الإدراك الاجتماعى لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة :
_bEffectiveness of a counseling program in improving attention and social perception among children with simple intellectual disability /
_cشعبان سعد أبوالفتوح إسماعيل ؛ إشراف سميرة أبوالحسن عبدالسلام : رشاد على عبدالعزيز موسى
246 1 5 _aEffectiveness of a counseling program in improving attention and social perception among children with simple intellectual disability
260 _aالقاهرة :
_bشعبان سعد أبوالفتوح إسماعيل :
_c2019
300 _a255 ص :
_bمثيليات ؛
_c25سم
502 _aاطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
520 _aهدفت هذه الدراسة إلى إعداد برنامج إرشادى لتحسين الانتباه و الإدراك الاجتماعى لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة و قد تم تطبيق الدراسة على عينة مكونة من (20) طفلاً يتراوح عمرهم بين (9-12) عاماً: مقسمة إلى مجموعتين متكافئتين: الأولى تجريبية و الثانية ضابطة: و استخدمت الدراسة مقياس ستانفورد بينه الصورة الخامسة: و مقياسي الانتباه و الإدراك الاجتماعى و البرنامج الإرشادى لتحسين الانتباه و الإدراك لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة: و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود تحسن لدى أفراد المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة فى القياس البعدى: و عدم وجود فروق بين القياسين البعدى و التتبعى فى متغيرات الدراسة لدى أفراد المجموعة التجريبية
530 _aصدر ايضا كقرص مدمج
653 4 _aالإدراك الاجتماعى
653 4 _aالإعاقة الفكرية البسيطة
653 4 _aالانتباه
700 0 _aرشاد على عبدالعزيز موسى :
_eمشرف
700 0 _aسميرة أبوالحسن عبدالسلام :
_eمشرف
856 _uhttp://172.23.153.220/th.pdf
905 _aNazla
_eRevisor
905 _aSamia
_eCataloger
942 _2ddc
_cTH
999 _c72870
_d72870