header

إستراتيجية قائمة على السياقية لتنمية مهارات الاستيعاب القرائى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط = (Record no. 70994)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03072cam a2200337 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field EG-GiCUC
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250223032231.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 190323s2019 ua h f m 000 0 ara d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency EG-GiCUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GiCUC
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library ايداع
097 ## - Thesis Degree
Thesis Level ماجستير
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Classification number Cai01.23.01.M.Sc.2019.مي.إ
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name مى عبدالرازق عبيد ميهوب
245 10 - TITLE STATEMENT
Title إستراتيجية قائمة على السياقية لتنمية مهارات الاستيعاب القرائى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط =
Remainder of title Strategy based on contextual to develop reading comprehension skills for non-native speakers in intermediate level /
Statement of responsibility, etc. مى عبدالرازق عبيد ميهوب ؛ إشراف محمد لطفى محمد جاد : إيمان أحمد محمد هريدى
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Strategy based on contextual to develop reading comprehension skills for non-native speakers in intermediate level
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. القاهرة :
Name of publisher, distributor, etc. مى عبدالرازق عبيد ميهوب :
Date of publication, distribution, etc. 2019
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 266 ص :
Other physical details مثيليات ؛
Dimensions 25سم
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات الاستيعاب القرائى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها: من خلال بناء إستراتيجية قائمة على السياقية لتنمية مهارات الاستيعاب القرائى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط: و اعتمد البحث على المنهجين الوصفى و شبه التجريبى؛ لحاجة البحث إلى مراجعة الدراسات و البحوث السابقة و الأدبيات التربوية ذات الصلة بالاستيعاب القرائى و السياقية: و قد توصل البحث إلى قائمة لمهارات الاستيعاب القرائى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط و التى بُنى فى ضوئها الإستراتيجية المقترحة. و قد تم تطبيق الإستراتيجية القائمة على السياقية لتنمية مهارات الاستيعاب القرائى على مجموعة من متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Additional physical form available note صدر ايضا كقرص مدمج
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term إستراتيجية
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term السياقية
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term مهارات الاستيعاب القرائى
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name إيمان أحمد محمد هريدى :
Relator term
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name محمد لطفى محمد جاد :
Relator term
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a>
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Nazla
Reviser Revisor
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Samia
Reviser Cataloger
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Holdings
Source of classification or shelving scheme Not for loan Home library Current library Date acquired Full call number Barcode Date last seen Koha item type Copy number
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 11.02.2024 Cai01.23.01.M.Sc.2019.مي.إ 01010100025619000 22.09.2023 Thesis  
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم 11.02.2024 Cai01.23.01.M.Sc.2019.مي.إ 01020100025619000 22.09.2023 CD - Rom 25619.CD