دراسة تقويمية لجهود المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم في تعليم الكبار على ضوء أهدافها / أحمد إسماعيل عبدالموجود تامر ؛ إشراف أسامة محمود فراج : دعاء عثمان عبداللطيف
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أحمد إسماعيل عبدالموجود تامر : 2011Description: 201 ص ؛ 25سمOther title: - An evaluative study for efforts of the Arab league educational cultural and scientific organization in adult education in the light of its aims [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.Ph.D.2011.أح.د (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100016037000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.Ph.D.2011.أح.د (Browse shelf(Opens below)) | 16037.CD | Not for loan | 01020100016037000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| Cai01.23.02.Ph.D.2010.هش.د دراسة تحليلية للفكر التربوى فى مصر من عام 1981 إلى 2005م / | Cai01.23.02.Ph.D.2010.هش.د دراسة تحليلية للفكر التربوى فى مصر من عام 1981 إلى 2005م / | Cai01.23.02.Ph.D.2011.أح.د دراسة تقويمية لجهود المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم في تعليم الكبار على ضوء أهدافها / | Cai01.23.02.Ph.D.2011.أح.د دراسة تقويمية لجهود المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم في تعليم الكبار على ضوء أهدافها / | Cai01.23.02.Ph.D.2011.أم.ت تطوير سياسة القبول بالتعليم العالي باليمن في ضوء معايير الجودة / | Cai01.23.02.Ph.D.2011.أم.ت تطوير سياسة القبول بالتعليم العالي باليمن في ضوء معايير الجودة / | Cai01.23.02.Ph.D.2011.أى.د الدور التربوي لمؤسسات التعليم العالي الهللينية في مصر 290ق.م - 391 م / |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد البحوث و الدراسات التربوية - قسم تعليم الكبار
هدفت الدراسة الحالية إلى : دراسة تقويمية لجهود المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم في تعليم الكبار على ضوء أهدافها : خلال الفترة ما بين ٢٠٠٠م-٢٠١٠م: و استخدمت الدراسة المنهج الوصفى و استعانت الدراسة بنموذج التقويم القائم علي الأهداف: و استخدمت الدراسة أداة استبانة تقويم جهود المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم في تعليم الكبار على ضوء أهدافها و طبقت على عينة بلغ عددها (٦٥) من الخبراء في مجال تعليم الكبار و المهتمين بشأن تعليم الكبار بالوطن العربي: و في ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسة قام الباحث بتقديم تصور مقترح يمكن أن يسهم في الارتقاء بمستوي جهود المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم في تعليم الكبار بالوطن العربي و تطويرها
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer