فاعلية برنامج تدريبى لعلاج التأخر اللغوى عند الطفل فى مرحلة الطفولة المبكرة / سلوى عز الدين محمد تونى ؛ اشراف علاء الدين أحمد كفافى : آمال زكريا منسى النمر
Material type:
TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : سلوى عز الدين محمد تونى : 2014Description: 122 : 24ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title: - Effectiveness of a training program for treating language delays in children in early childhood [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سل.ف (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100019301000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سل.ف (Browse shelf(Opens below)) | 19301.CD | Not for loan | 01020100019301000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| Cai01.23.04.M.Sc.2014.سا.أ أثر برنامج تدريبى لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوى نقص الانتباه و فرط الحركة فى مرحلة الطفولة المتوسطة / | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سا.أ أثر برنامج للتفكير الإيجابي في تنمية مهارات اتخاذ القرار والقيادة لدي تلاميذ الحلقة الإبتدائية / | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سا.أ أثر برنامج للتفكير الإيجابي في تنمية مهارات اتخاذ القرار والقيادة لدي تلاميذ الحلقة الإبتدائية / | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سل.ف فاعلية برنامج تدريبى لعلاج التأخر اللغوى عند الطفل فى مرحلة الطفولة المبكرة / | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سل.ف فاعلية برنامج تدريبى لعلاج التأخر اللغوى عند الطفل فى مرحلة الطفولة المبكرة / | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سو.أ أثر برنامج تدريبي لبعض المھارات الوالدية في تنمية توافق الأطفال بالمدرسة الإبتدائية / | Cai01.23.04.M.Sc.2014.سو.أ أثر برنامج تدريبي لبعض المھارات الوالدية في تنمية توافق الأطفال بالمدرسة الإبتدائية / |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدرسات التربوية - قسم الارشاد النفسى والتربوى
هدفـت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبى لعلاج التأخر اللغـوى عند الطفل فى مرحلة الطفولة المبكرة : وتـم إجراء الدراسة على عينة مكونة من (16) طفل من الذكور متوسطى الذكاء تتراوح أعمارهم ما بين ( 2 سنة و6 أشهر : 4 سنوات و6 أشهر) : وقد تم تقسيم العينة إلى (8) أطفال كمجموعة تجريبية يطبق عليها البرنامـج : و(8) أطفال كمجموعة ضابطـة لا تتعرض للبرنامــج . وتم استخدام الأدوات التاليـة فى جمـع البيانات ( استمارة بيانات أولية - استمارة المستوى الاقتصادى الاجتماعـى - مقياس فاينـلاد - قائمـة بورتيدج للنمو اللغوى - البرنامـج التدريبى ). وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة احصائية بين أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة وذلك لصالح المجموعة التجريبية مما يشير إلى فاعلية البرنامج التدريبى موضوع الدراسة فى علاج التأخير اللغوى عند الأطفال فى مرحلة الطفولة المبكرة
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer