فاعلية برنامج تخاطبي لتصحيح اضطرابات النطق و تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع في مرحلة رياض الأطفال / كرم عبدالرحيم أبوزيد فراج ؛ إشراف ليلى أحمد كرم الدين : وائل عبدالله محمد

By:

كرم عبدالرحيم أبوزيد فراج

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : كرم عبدالرحيم أبوزيد فراج : 2014Description: 239 ص : رسوم بيانية : مثيليات ؛ 25سمOther title:

The Effectiveness Of Phonetic Program to Correct Articulation Disorders And Developing Some Verbal Communication Skills Among a Sample of Hearing-Impaired Children in Kindergarten [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم رياض الأطفال و التعليم الابتدائي Summary: هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج تخاطبي لتصحيح اضطرابات النطق و تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع في مرحلة رياض الأطفال . و تكونت عينة الدراسة من (20) طفلآ و طفلة تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى تجريبية و الثانية ضابطة فى كل مجموعة (10) أطفال : عمر العينة (5-6) سنوات و قد طبقت أدوات الدراسة المتمثلة فى : اختبار اللغة العربى (اللغة الاستقبالية) : إعداد نهلة عبدالعزيز يوسف الرفاعى (1995) . اختبار رسم الرجل لجودانف هاريس (2004) : ترجمة و إعداد عبدالحليم محمود و آخرآن . مقياس اضطرابات النطق لدى الأطفال ضعاف السمع و العاديين : إعداد محمد النوبى محمد على 2006

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.05.M.Sc.2014.كر.ف (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100019534000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.05.M.Sc.2014.كر.ف (Browse shelf(Opens below))	19534.CD	Not for loan	01020100019534000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.05.M.Sc.2014.رب.ف فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدى طفل الروضة /	Cai01.23.05.M.Sc.2014.رب.ف فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدى طفل الروضة /	Cai01.23.05.M.Sc.2014.كر.ف فاعلية برنامج تخاطبي لتصحيح اضطرابات النطق و تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع في مرحلة رياض الأطفال /	Cai01.23.05.M.Sc.2014.كر.ف فاعلية برنامج تخاطبي لتصحيح اضطرابات النطق و تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع في مرحلة رياض الأطفال /	Cai01.23.05.M.Sc.2014.مح.أ أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الوجدانى للأطفال المعاقين عقلياً : القابلين للتعليم /	Cai01.23.05.M.Sc.2014.مح.أ أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الوجدانى للأطفال المعاقين عقلياً : القابلين للتعليم /	Cai01.23.05.M.Sc.2014.هن.ا أثر برنامج قائم على نظرية التكامل الحسى فى تنمية التفاعل الاجتماعي والانجاز الأكاديمي لدى التلاميذ ضعاف السمع بالحلقة الابتدائية /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم رياض الأطفال و التعليم الابتدائي

هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج تخاطبي لتصحيح اضطرابات النطق و تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع في مرحلة رياض الأطفال . و تكونت عينة الدراسة من (20) طفلآ و طفلة تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى تجريبية و الثانية ضابطة فى كل مجموعة (10) أطفال : عمر العينة (5-6) سنوات و قد طبقت أدوات الدراسة المتمثلة فى : اختبار اللغة العربى (اللغة الاستقبالية) : إعداد نهلة عبدالعزيز يوسف الرفاعى (1995) . اختبار رسم الرجل لجودانف هاريس (2004) : ترجمة و إعداد عبدالحليم محمود و آخرآن . مقياس اضطرابات النطق لدى الأطفال ضعاف السمع و العاديين : إعداد محمد النوبى محمد على 2006

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer