برنامج لتنمية الإدراك السمعي لدى الأطفال زارعي القوقعة / الرميصاء أسامة محمد صلاح ؛ اشراف نهى محمود الزيات : إيمان عبدالحميد سعيد
Material type:
TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : الرميصاء أسامة محمد صلاح : 2016Description: 212ص ؛ 25سمOther title: - Program for developing the auditory perception for children with cochlear implant [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.M.Sc.2016.ال.ب (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100022021000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.M.Sc.2016.ال.ب (Browse shelf(Opens below)) | 22021.CD | Not for loan | 01020100022021000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| Cai01.26.03.M.Sc.2016.إب.ب برنامج تدخل مبكر لتنمية بعض مهارات الأداء البصرى لدى عينة من الأطفال الذاتويين / | Cai01.26.03.M.Sc.2016.إي.ف فاعلية السيكودراما لتحسين السلوك التوافقى للأطفال المعاقين عقلياً المدمجين / | Cai01.26.03.M.Sc.2016.إي.ف فاعلية السيكودراما لتحسين السلوك التوافقى للأطفال المعاقين عقلياً المدمجين / | Cai01.26.03.M.Sc.2016.ال.ب برنامج لتنمية الإدراك السمعي لدى الأطفال زارعي القوقعة / | Cai01.26.03.M.Sc.2016.ال.ب برنامج لتنمية الإدراك السمعي لدى الأطفال زارعي القوقعة / | Cai01.26.03.M.Sc.2016.اى.ص الصفحة النفسية للأطفال مرضى الكبد / | Cai01.26.03.M.Sc.2016.اى.ص الصفحة النفسية للأطفال مرضى الكبد / |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية
أهداف الدراسة: 1-إعداد برنامج تدريبى لتنمية الإدراك السمعى لدى الأطفال زارعى القوقعة. 2-الكشف عن فاعلية البرنامج التدريبى المقترح فى تنمية الإدراك السمعى. 3-الكشف عن أثر البرنامج على أداء الأطفال على مهارات الإدراك السمعى إجراءات الدراسة: 1-الإطلاع على الأطر النظرية والدراسات السابقة للإستفادة منها فى الدراسة الحالية. 2-تصميم أدوات الدراسة وتقنينها. 3-إجراء دراسة إستطلاعية للتأكد من وضوح نبوء المقياس وسلامة تقدير الدرجات: وتحديد المدى الزمنية لكل بند: وأيضاً تطبيق أنشطة البرنامج للتأكد من مناسبتها لأطفال العينة. 4-إجراء القياس القبلى على أطفال العينة وذلك بتطبيق مقياس ستانفورد بينيه: مقياس الإدراك السمعى. 5-تطبيق البرنامج لتنمية الإدراك السمعى لدى أطفال العينة. 6-إجراء القياس البعدى على أطفال العينة وذلك بتطبيق مقياس الإدراك السمعى بعد تطبيق البرنامج. 7-المعالجة الإحصائية للفروض. 8-مناقشة نتائج الدراسة وتفسيرها.
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer