و أثرها على تحسين التواصل لدى الأطفال الذاتويين المدمجين (Shadow Teacher) تنمية المهارات المهنية لمعلم الظل / فاطمة محى الدين عبدالمحسن ؛ إشراف خالد عبدالرازق النجار : عزة عبدالمنعم رضوان
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : فاطمة محي الدين عبدالمحسن : 2016Description: 176 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title: - The development of professional skills for shadow teacher and their impact on improving communication by integrated autistic children [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.Ph.D.2016.فا.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100022754000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.Ph.D.2016.فا.ت (Browse shelf(Opens below)) | 22754.CD | Not for loan | 01020100022754000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فعالية برنامج تدريبى مقترح لتنمية المهارات المهنية لمعلم الظل و أثر ذلك على تحسين التواصل لدى الأطفال الذاتويين المدمجين: و قد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبى: و تكونت عينة البحث من 10معلمى الظل و 10أطفال ذاتويين مدمجين بمتوسط عمرى من 6:4سنوات و قد استخدمت الباحثة كلا من استبيان المهارات المهنية لمعلم الظل: و مقياس مهارات التواصل للأطفال الذاتويين: و البرنامج التدريبى المقترح الذى تم تطبيقه على المعلمات بواقع (44) جلسة على مدى شهرين و قد توصلت النتائج إلى نجاح البرنامج التدريبى المستخدم فى رفع الكفاءة المهنية لمعلمى الظل و انعكاس أثر ذلك على تحسين التواصل لدى الأطفال الذاتويين المدمجين
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer