header
Local cover image
Local cover image
Image from OpenLibrary

فاعلية نمطى التعلم بالعمل (المباشر- الإلكترونى) فى تنمية الحس الهندسى و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت / شيخة جابر منصور الهاجرى ؛ إشراف وفاء مصطفى كفافى : جليلة محمود أبوالقاسم

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : شيخة جابر منصور الهاجرى : 2018Description: 304 ص : أشكال ؛ 25سمOther title:
  • The effectiveness of learning by doing (direct-electronic) in developing geometric sense and attitude of elementary students towards mathematics in Kuwait [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس Summary: هدف البحث إلى قياس فاعلية نمطى التعلم بالعمل (المباشر- الإلكترونى) فى تنمية الحس الهندسى و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، و قد اشتملت عينة البحث (64) تلميذة: تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين: تضم المجموعة التجريبية الأولى (32) تلميذة: تم التدريس لها بنمط التعلم بالعمل المباشر، كما تضم المجموعة التجريبية الثانية (32) تلميذة: تم التدريس لها بنمط التعلم بالعمل الإلكترونى، و تمثلت أدوات البحث فى: اختبار الحس الهندسى: و مقياس الاتجاه نحو مادة الهندسة، و أظهرت نّتائج البحث فاعلية نمط التعلم بالعمل (المباشر - الالكترونى) فى تنمية مهارات الحس الهندسى و الاتجاه نحو مادة الهندسة لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى، و فى ضوء ما أسفر عنه البحث من نتائج قدم البحث مجموعة من التوصيات كان من أبرزها ضرورة إجراء مزيد من الدراسات و البحوث لتعرف أساليب و طرق و استراتيجيات جديدة لتنمية مهارات الحس الهندسى: و الاتجاه نحو مادة الهندسة: لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية فى دولة الكويت
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.01.Ph.D.2018.شي.ف (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100025080000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.01.Ph.D.2018.شي.ف (Browse shelf(Opens below)) 25080.CD Not for loan 01020100025080000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس

هدف البحث إلى قياس فاعلية نمطى التعلم بالعمل (المباشر- الإلكترونى) فى تنمية الحس الهندسى و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، و قد اشتملت عينة البحث (64) تلميذة: تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين: تضم المجموعة التجريبية الأولى (32) تلميذة: تم التدريس لها بنمط التعلم بالعمل المباشر، كما تضم المجموعة التجريبية الثانية (32) تلميذة: تم التدريس لها بنمط التعلم بالعمل الإلكترونى، و تمثلت أدوات البحث فى: اختبار الحس الهندسى: و مقياس الاتجاه نحو مادة الهندسة، و أظهرت نّتائج البحث فاعلية نمط التعلم بالعمل (المباشر - الالكترونى) فى تنمية مهارات الحس الهندسى و الاتجاه نحو مادة الهندسة لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى، و فى ضوء ما أسفر عنه البحث من نتائج قدم البحث مجموعة من التوصيات كان من أبرزها ضرورة إجراء مزيد من الدراسات و البحوث لتعرف أساليب و طرق و استراتيجيات جديدة لتنمية مهارات الحس الهندسى: و الاتجاه نحو مادة الهندسة: لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية فى دولة الكويت

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image