فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية لخفض حدة السلوك النمطى لدى الأطفال الذاتويين بالروضات الدامجة / عبدالله محمد السيد محمد حماده ؛ إشراف شحاته سليمان محمد : إيمان سعيد عبدالحميد
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : عبدالله محمد السيد محمد حماده : 2019Description: 163ص ؛ 25سمOther title: - Effectiveness of a program based on the techniques of behavioral therapy in reducing the chaotic bBehavior of kindergarten children [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عب.ف (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100025858000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عب.ف (Browse shelf(Opens below)) | 25858.CD | Not for loan | 01020100025858000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| Cai01.26.03.M.Sc.2019.شي.ف فاعلية برنامج نفس حركى لتنمية بعض المهارات ما قبل الأكاديمية لدى الأطفال الذاتويين / | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عب.ب برنامج إرشادى لإشباع بعض الحاجات النفسية لأطفال مرضى الثلاسيميا / | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عب.ب برنامج إرشادى لإشباع بعض الحاجات النفسية لأطفال مرضى الثلاسيميا / | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عب.ف فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية لخفض حدة السلوك النمطى لدى الأطفال الذاتويين بالروضات الدامجة / | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عب.ف فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية لخفض حدة السلوك النمطى لدى الأطفال الذاتويين بالروضات الدامجة / | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عز.ت تنمية الذاكرة السمعية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم / | Cai01.26.03.M.Sc.2019.عز.ت تنمية الذاكرة السمعية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم / |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية
هدفت الدراسة إلى خفض السلوكيات النمطية لدى الأطفال الذاتويين. و التحقق من فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية المخططة لخفض السلوك النمطى لدى الأطفال الذاتويين بالروضات الدامجة و كذلك التحقق من استمرارية فاعليته. و استخدمت الدراسة الحالية المنهج شبه التجريبى و قد استخدم الباحث التصميم شبه التجريبى ذو المجموعة و تكونت عينة الدراسة من (10) أطفال ذكور من الأطفال الذاتويين المدمجين بروضة ألوان الدامجة بمدينة بنها محافظة القليوبية: و تراوحت أعمارهم ما بين (5,5- 6) سنوات. و اعتمدت الدراسة الحالية على الادوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لـ "رافن" ( إعداد و تقنين عماد أحمد حسن على: 2016). مقياس تقدير و تشخيص اضطراب الذاتوية. (إعداد شحاته سليمان: 2015). مقياس السلوك النمطي للطفل الذاتوى. (إعداد شحاته سليمان: 2016). برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية لخفض حدة السلوك النمطى لدى الأطفال الذاتويين بالروضات الدامجة. و أسفرت النتائج عن: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات القياسين القبلي والبعدي للأطفال الذاتويين أطفال المجموعة التجريبية من حيث خفض حدة السلوك النمطى بعد تطبيق البرنامج لصالح القياس البعدى عند مستوى دلالة (0.01). و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات القياسين البعدى و التتبعى للأطفال الذاتويين أطفال المجموعة التجريبية من حيث خفض حدة السلوك النمطى بعد مرور شهر من التطبيق البعدى عند أى مستوى دلالة
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer