التطور النمائى لمهارة التخطيط لدى الأطفال : دراسة تتبعية / يونان نصرى إبراهيم ؛ إشراف خالد عبدالرازق النجار : عزة عبدالمنعم رضوان

By:

يونان نصرى إبراهيم

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : يونان نصرى إبراهيم : 2019Description: 122 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:

Evolutionary study of children's planning skill : A cross sectional study [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية Summary: يهدف البحث الحالي إلى ارتقاء مهارة التخطيط بين الأطفال فى مراحل النمو المختلفة خلال المرحلة العمرية من 4: 8 سنوات: و تكونت عينة البحث من 300 من الأطفال فى مرحلة رياض الأطفال ممن تراوحت أعمارهم بين (48 شهرا إلى 96 شهراً) و بلغ متوسط أعمارهم 68 شهراً: و قد تم تطبيق الدراسة على الأطفال فى كل من مدرسة سانت مارى بعزبة النخل، مدرسة الزهور بعزبة النخل و مدرسة سان استيفانو بالعمرانية. و اعتمد البحث على الادوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لقياس الذكاء (جون رافن). و مقياس مهارة التخطيط (إعداد خالد النجار و عزة عبدالمنعم و ايمان فروح و شيماء عطا و عزة شفيق و فاتن عبدالفتاح و يونان ابراهيم): و أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال فى المجموعات العمرية الأربعة (المجموعة من 4-5 سنوات: المجموعة من 5-6 سنوات: المجموعة من 6-7: و المجموعة من 7-8) فى اتجاه المجموعات العمرية الأكبر سناً. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات الأطفال الذكور و الاناث فى أبعاد و الدرجة الكلية لمقياس التخطيط

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.26.03.M.Sc.2019.يو.ت (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100026588000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.26.03.M.Sc.2019.يو.ت (Browse shelf(Opens below))	26588.CD	Not for loan	01020100026588000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.26.03.M.Sc.2019.هن.ف لتقييم الاضطرابات النمائية الناجمة عن حالات الإصابة الدماغية PEP3 فاعلية استخدام البروفيل النفسى التربوى /	Cai01.26.03.M.Sc.2019.هن.ف فاعلية برنامج إرشادى لتنمية مهارات التآزر البصرى الحركى لذوى قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد /	Cai01.26.03.M.Sc.2019.هن.ف فاعلية برنامج إرشادى لتنمية مهارات التآزر البصرى الحركى لذوى قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد /	Cai01.26.03.M.Sc.2019.يو.ت التطور النمائى لمهارة التخطيط لدى الأطفال : دراسة تتبعية /	Cai01.26.03.M.Sc.2019.يو.ت التطور النمائى لمهارة التخطيط لدى الأطفال : دراسة تتبعية /	Cai01.26.03.M.Sc.2020.آيـ.ف فاعلية برنامج إرشادى قائم على الدعم النفسى للتخفيف من حدة الغضب و السلوك العدوانى لدى الأطفال المعاقين سمعيا /	Cai01.26.03.M.Sc.2020.آيـ.ف فاعلية برنامج إرشادى قائم على الدعم النفسى للتخفيف من حدة الغضب و السلوك العدوانى لدى الأطفال المعاقين سمعيا /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية

يهدف البحث الحالي إلى ارتقاء مهارة التخطيط بين الأطفال فى مراحل النمو المختلفة خلال المرحلة العمرية من 4: 8 سنوات: و تكونت عينة البحث من 300 من الأطفال فى مرحلة رياض الأطفال ممن تراوحت أعمارهم بين (48 شهرا إلى 96 شهراً) و بلغ متوسط أعمارهم 68 شهراً: و قد تم تطبيق الدراسة على الأطفال فى كل من مدرسة سانت مارى بعزبة النخل، مدرسة الزهور بعزبة النخل و مدرسة سان استيفانو بالعمرانية. و اعتمد البحث على الادوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لقياس الذكاء (جون رافن). و مقياس مهارة التخطيط (إعداد خالد النجار و عزة عبدالمنعم و ايمان فروح و شيماء عطا و عزة شفيق و فاتن عبدالفتاح و يونان ابراهيم): و أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال فى المجموعات العمرية الأربعة (المجموعة من 4-5 سنوات: المجموعة من 5-6 سنوات: المجموعة من 6-7: و المجموعة من 7-8) فى اتجاه المجموعات العمرية الأكبر سناً. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات الأطفال الذكور و الاناث فى أبعاد و الدرجة الكلية لمقياس التخطيط

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer