العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب الأساسى لدى الأطفال فى ضوء متغيرى أساليب التعلق و النوع الاجتماعى / هبة كمال حسين على ؛ إشراف عزة عبدالكريم مبروك : منى محمود الشيخ

By:

هبة كمال حسين على

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : هبة كمال حسين على : 2020Description: 192ص ؛ 25سمSubject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم علم النفس Summary: هدفت الدراسة الراهنة إلى فحص العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب الأساسى فى ضوء متغيرى أساليب التعلق: و النوع الاجتماعى: و ذلك على عينة من الأطفال و عددهم100 طفل بمدى عمرى 9 ل 12 سنة (39 ذكرا بمتوسط عمرى 10,59و إنحراف معيارى سنة: و 61 أنثى بمتوسط عمرى 10,59و انحراف معيارى 1,5 سنة): باستخدام قائمة أساليب التنشئة الوالدية: و قائمة أساليب التعلق: و القائمة التشخيصية لاكتئاب الطفولة الأساسى: و توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة بين أسلوبى التسلط: و الإهمال من الوالدين و الاكتئاب و ذلك لدى الذكور: و الإناث على السواء: أيضًا توصلت لعدم وجود فروق بين الجنسين فى العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب و لكن وُجدت فروق بين ذوى التعلق غير الآمن و الآمن فى العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب فى اتجاه ذوى التعلق غير الآمن: و أخيرا توصلت النتائج إلى أن أسلوب التسلط من الأم يُسهم فى حودث الاكتئاب لدى الإناث فى حين أن أسلوب التعلق التجنبى كان يُسهم فى حدوث الاكتئاب لدى الذكور. أُجريت أيضًا بعض التحليلات الكيفية على عينة من الأطفال المُكتئبين عددها 7 بمدى عمرى من 8 إلى 13 سنة ( 5 من الأطفال الذكور و 2 من الأطفال الإناث)؛ إذ ارتبطت أساليب التسلط و الإهمال من قبل الأب و الأم و أسلوبى التعلق القلق و التجنبى بالاكتئاب لدى الأطفال كما لم يكن هناك دور للنوع الاجتماعى فى حدوث الاكتئاب أو تفاقمه

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.02.11.M.A.2020.هب.ع (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100027170000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.02.11.M.A.2020.هب.ع (Browse shelf(Opens below))	27170.CD	Not for loan	01020100027170000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.02.11.M.A.2020.من.د دور المخططات غير التوافقية و صورة الجسم فى التنبؤ بمظاهر اضطراب فقدان الشهية العصبى لدى المراهقات = The role of maladaptive schemes and body image in predicting anorexia nervosa manifestations among female adolescent /	Cai01.02.11.M.A.2020.ها.ف فعالية الذات كمتغير معدل للعلاقة بين عمه المشاعر و الاكتئاب لدى مريضات السكرى من النمط الثانى = Self efficacy as a moderator variable of the relationship between alexithymia and depression among type 2 diabetic patients /	Cai01.02.11.M.A.2020.ها.ف فعالية الذات كمتغير معدل للعلاقة بين عمه المشاعر و الاكتئاب لدى مريضات السكرى من النمط الثانى = Self efficacy as a moderator variable of the relationship between alexithymia and depression among type 2 diabetic patients /	Cai01.02.11.M.A.2020.هب.ع العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب الأساسى لدى الأطفال فى ضوء متغيرى أساليب التعلق و النوع الاجتماعى /	Cai01.02.11.M.A.2020.هب.ع العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب الأساسى لدى الأطفال فى ضوء متغيرى أساليب التعلق و النوع الاجتماعى /	Cai01.02.11.M.A.2021.آيـ.ع العلاقة بين بعض جوانب التشويه المعرفى و مظاهر اضطراب الشخصية الحدية لدى عينة من الإناث = The relationship between some aspects of cognitive distortion and manifestations of borderline personality disorder in a sample of females /	Cai01.02.11.M.A.2021.آيـ.ع العلاقة بين بعض جوانب التشويه المعرفى و مظاهر اضطراب الشخصية الحدية لدى عينة من الإناث = The relationship between some aspects of cognitive distortion and manifestations of borderline personality disorder in a sample of females /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم علم النفس

هدفت الدراسة الراهنة إلى فحص العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب الأساسى فى ضوء متغيرى أساليب التعلق: و النوع الاجتماعى: و ذلك على عينة من الأطفال و عددهم100 طفل بمدى عمرى 9 ل 12 سنة (39 ذكرا بمتوسط عمرى 10,59و إنحراف معيارى سنة: و 61 أنثى بمتوسط عمرى 10,59و انحراف معيارى 1,5 سنة): باستخدام قائمة أساليب التنشئة الوالدية: و قائمة أساليب التعلق: و القائمة التشخيصية لاكتئاب الطفولة الأساسى: و توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة بين أسلوبى التسلط: و الإهمال من الوالدين و الاكتئاب و ذلك لدى الذكور: و الإناث على السواء: أيضًا توصلت لعدم وجود فروق بين الجنسين فى العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب و لكن وُجدت فروق بين ذوى التعلق غير الآمن و الآمن فى العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية و الاكتئاب فى اتجاه ذوى التعلق غير الآمن: و أخيرا توصلت النتائج إلى أن أسلوب التسلط من الأم يُسهم فى حودث الاكتئاب لدى الإناث فى حين أن أسلوب التعلق التجنبى كان يُسهم فى حدوث الاكتئاب لدى الذكور. أُجريت أيضًا بعض التحليلات الكيفية على عينة من الأطفال المُكتئبين عددها 7 بمدى عمرى من 8 إلى 13 سنة ( 5 من الأطفال الذكور و 2 من الأطفال الإناث)؛ إذ ارتبطت أساليب التسلط و الإهمال من قبل الأب و الأم و أسلوبى التعلق القلق و التجنبى بالاكتئاب لدى الأطفال كما لم يكن هناك دور للنوع الاجتماعى فى حدوث الاكتئاب أو تفاقمه

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer