تنمية مهارات التحدث و الكتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية فى ضوء البنائية الاجتماعية = Development of speaking and writing skills for the elementary stage pupils on the shed of social constructivism / جابر حمدى جابر عبدالدايم ؛ إشراف صابر عبدالمنعم محمد : أحمد محمد عيسى
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : جابر حمدى جابر عبدالدايم : 2021Description: 224ص ؛ 25سمOther title: - Development of speaking and writing skills for the elementary stage pupils on the shed of social constructivism [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.Ph.D.2021.جا.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100028722000 | |||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.Ph.D.2021.جا.ت (Browse shelf(Opens below)) | 28722.CD | Not for loan | 01020100028722000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس
هدف البحث إلى تنمية مهارات التحدث و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: باستخدام برنامج قائم على النظرية البنائية الاجتماعية؛ لتنمية هذه المهارات؛ و نظرا لطبيعة هذا البحث فإن الباحث مزج بين المنهجين: المنهج الوصفى: و المنهج شبه التجريبى؛ لحاجة البحث لمراجعة الدراسات و البحوث السابقة: و الأدبيات: كما وظف الباحث المنهج التجريبى ذي المجموعتين؛ لتطبيق البرنامج القائم على النظرية البنائة الاجتماعية على المجموعة التجريبية: و قد استخدم البحث الأدوات و المواد التعليمية الآتية: بطاقة ملاحظة مهارات التحدث: و اختبار مهارات الكتابة: و دليل المعلم: كراسة التلميذ: و قد توصلت نتائج البحث الحالى إلى فاعلية البرنامج القائم على النظرية البنائية الاجتماعية فى تنمية مهارات التحدث و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.