header
Local cover image
Local cover image
Image from OpenLibrary

برنامج لتنمية مهارات الإنتباه و علاقته بالإستعداد للقراءة و الكتابة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية / أحمد زكريا عبدالحميد حجازي ؛ إشراف سهير كامل أحمد : فيوليت فؤاد إبراهيم

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أحمد زكريا عبدالحميد حجازي : 2013Description: 280 ص : رسوم بيانية : مثيليات ؛ 25سمOther title:
  • Program for the development of attention skills and its relationship to readiness for reading and writing of children with developmental learning disability [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية Summary: قد تم استخدام المنهج شبه التجريبي: و تكونت عينة الدراسة من (١٠) أطفال من روضة مدرسة الفتح التجريبية للغات: و إستخدام الباحث الأدوات التالية: قائمة تشخيص اضطراب الانتباه و فرط الحركة لطفل الروضة (إعداد: سهير كامل و بطرس حافظ:٢٠٠٩): بطارية ذوي صعوبات التعلم النمائية لأطفال الروضة (إعداد: سهير كامل و بطرس حافظ:٢٠١٠): اختيار المصفوفات المتتابعة الملونة لجون رافن: البرنامج الإرشادى لتنمية مهارات الإنتباه لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية إعداد البااحث
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.Ph.D.2013.أح.ب (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100018207000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.Ph.D.2013.أح.ب (Browse shelf(Opens below)) 18207.CD Not for loan 01020100018207000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية

قد تم استخدام المنهج شبه التجريبي: و تكونت عينة الدراسة من (١٠) أطفال من روضة مدرسة الفتح التجريبية للغات: و إستخدام الباحث الأدوات التالية: قائمة تشخيص اضطراب الانتباه و فرط الحركة لطفل الروضة (إعداد: سهير كامل و بطرس حافظ:٢٠٠٩): بطارية ذوي صعوبات التعلم النمائية لأطفال الروضة (إعداد: سهير كامل و بطرس حافظ:٢٠١٠): اختيار المصفوفات المتتابعة الملونة لجون رافن: البرنامج الإرشادى لتنمية مهارات الإنتباه لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية إعداد البااحث

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image