header
Image from OpenLibrary

الذكاء الناجح وعلاقته باستراتيجيات المواجهة والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي = Successful intelligence and it's relationship for coping strategies and self-efficiency among pupils elementary School / أسماء محمد ذكى حسين ؛ اشراف جابر عبدالحميد جابر : منى حسن السيد بدوى

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: ara Publication details: القاهرة : أسماء محمد ذكى حسين : 2017Description: 171ص ؛ 25سمOther title:
  • Successful intelligence and it's relationship for coping strategies and self-efficiency among pupils elementary School [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (ماجستير ) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا التربويه - قسم علم النفس التربوى Summary: هدفت الدراسه الى التعرف على علاقه الذكاء الناجح بكل من استراتيجيات المواجهه والكفاءه الذاتيه لدى تلاميذ الحلقه الأولى من التعليم الأساسي . المنهج:- تم استخدام المنهج الوصفى الأرتباطى . العينه:- تكونت عينه الدراسه من (120)تلميذ وتلميذه من تلاميذ الصف السادس الأبتدائى . الأدوات :- تم تطبيقمقياسللذكاء الناجح ترجمه واعداد الباحثه. ومقياس استراتيجيات المواجهه الايجابيه والسلبيه ومقياس الكفاءه الذاتيه بابعادها الفرعيه. النتائج:- توجد علاقه موجبه داله بين الذكاء الناجح فى بعديه الابداعى والعملى مع استراتيجيات المواجهه فى بعد المسانده الاجتماعيه الفعاله والكفاءه الذاتيه فى البعد الاجتماعى ، ولا توجد علاقه مواجبه داله بين الذكاء الناجح فى بعد الذكاء التحليلي مع ابعاد استراتيجيات المواجهه بابعادها الايجابيه والسلبيه والكفاءه الذاتيه بابعادها الفرعيه
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.09.M.Sc.2017.أس.ذ (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100023925000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.09.M.Sc.2017.أس.ذ (Browse shelf(Opens below)) 23925.CD Not for loan 01020100023925000

اطروحة (ماجستير ) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا التربويه - قسم علم النفس التربوى

هدفت الدراسه الى التعرف على علاقه الذكاء الناجح بكل من استراتيجيات المواجهه والكفاءه الذاتيه لدى تلاميذ الحلقه الأولى من التعليم الأساسي . المنهج:- تم استخدام المنهج الوصفى الأرتباطى . العينه:- تكونت عينه الدراسه من (120)تلميذ وتلميذه من تلاميذ الصف السادس الأبتدائى . الأدوات :- تم تطبيقمقياسللذكاء الناجح ترجمه واعداد الباحثه. ومقياس استراتيجيات المواجهه الايجابيه والسلبيه ومقياس الكفاءه الذاتيه بابعادها الفرعيه. النتائج:- توجد علاقه موجبه داله بين الذكاء الناجح فى بعديه الابداعى والعملى مع استراتيجيات المواجهه فى بعد المسانده الاجتماعيه الفعاله والكفاءه الذاتيه فى البعد الاجتماعى ، ولا توجد علاقه مواجبه داله بين الذكاء الناجح فى بعد الذكاء التحليلي مع ابعاد استراتيجيات المواجهه بابعادها الايجابيه والسلبيه والكفاءه الذاتيه بابعادها الفرعيه

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.