أثر تصميم الكتاب الالكترونى فى الجوانب المعرفية و المهارية لدى ذوى صعوبات التعلم للحلقة الإعدادية / مها إبراهيم عبدالله أحمد ؛ إشراف هناء محمد جمال الدين : ممدوح سالم الفقى
Material type:
- The impact of design in aspects of the electronic book knowledge and skills to people with learning difficulties of preparatory stage [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.M.Sc.2015.مه.أ (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100020684000 | ||
![]() |
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.M.Sc.2015.مه.أ (Browse shelf(Opens below)) | 20684.CD | Not for loan | 01020100020684000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم
هدف البحث الحالى إلى تصميم كتاب الالكترونى بنمطيه التفاعلى و غير التفاعلى و التعرُف على أثره فى تنمية الجوانب المعرفيه و العملية لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى من ذوى صعوبات التعلم فى مادة الحاسوب و تكونت عينة البحث من 40تلميذة فى مجموعتين تجريبيتين قوام كل مجموعة 20تلميذة المجموعة التجريبيه الاولى استخدمت الكتاب الالكترونى بالنمط التفاعلى و المجموعة التجريبيه الثانية استخدمت الكتاب الالكترونى بالنمط غير التفاعلى و توصل البحث إلى وجود فروق فى الجوانب المعرفيه و الاداء العملى للتلاميذ من ذوى صعوبات التعلم بعد استخدام الكتاب الالكترونى بنمطيه التفاعلى و غير التفاعلى. هدف البحث إلى تحقيق أقصى أستفادة من إستخدام الكتاب الالكترونى بنمطيه التفاعلى و غير التفاعلى و ذلك من خلال: تصميم و بناء كتاب الالكترونى لتنمية المهارات المختلفه للتلاميذ من ذوى صعوبات التعلم للصف الأول الإعدادي فى مادة الحاسوب. التعرف على مدى أثر الكتاب الالكترونى بنمطيه التفاعلى و غير التفاعلى فى مواجهة صعوبات تعلم مادة الحاسوب للصف الأول الإعدادى و تأثيره على رفع مستوى التحصيل الدراسى
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.