header

Your search returned 7 results.

Sort
Results
1.
أثر استخدام نموذجي التعلم البنائي و التكاملي على التحصيل الدراسي و التفكير الناقد و الاتجاهات لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت / جمال مطر ثامر مطلق الشمري ؛ إشراف جابر عبدالحميد جابر : أسماء توفيق مبروك by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic
Publication details: القاهرة : جمال مطر ثامر مطلق الشمري : 2011
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الإرشاد النفسى و التربوى
Other title:
  • The impact of using both structural and integrative learning models on academic achievement, critical thinking and attitudes in a sample of fifth grade primary school pupils in Kuwait
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.04.Ph.D.2011.جم.أ. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.04.Ph.D.2011.جم.أ.

2.
فاعلية وحدة في العلوم مبنية علي نظرية التعلم البنائي في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي / هانم أحمد الحسيني أبوزيد نصر ؛ إشراف حسين بشير محمود : أميمة محمد عفيفي أحمد by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic
Publication details: القاهرة : هانم أحمد الحسيني أبوزيد نصر : 2013
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس
Other title:
  • The effectiveness of a unit in science based on the constrctivist learning theory in developing achievement and attitude towards subject among the primary six grade pupils
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.M.Sc.2013.ها.ف. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.M.Sc.2013.ها.ف.

3.
أثر التفاعل بين طريقة الاكتشاف وأسلوب التعلم في بيئة تعلم قائمة على الشبكة العالمية للمعلومات على التحصيل في الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو بيئة التعلم / السيد محمد صفاء محمود الرفاعي ؛ اشراف حسين بشير محمود : نبيل جاد عزمي by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: ara
Publication details: القاهرة : السيد محمد صفاء محمود الرفاعي : 2014
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم
Other title:
  • The Effect of Interaction between Discovery Method and Learning Style in a Web-Based Learning Environment on Secondary School Students' Achievement in Chemistry and their Attitudes toward the Learning Environment
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.03.M.Sc.2014.ال.أ. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.03.M.Sc.2014.ال.أ.

4.
أثر برنامج قائم على نموذج التعلم البنائي في تعديل أنماط التفكير الخرافي وأساليب العزو والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة الجامعة في العراق / أيوب خسرو نادر ؛ إشراف رجاء محمود أبوعلام : أسماء توفيق مبروك by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic
Publication details: القاهرة : أيوب خسرو نادر : 2014
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الإرشاد النفسي و التربوى
Other title:
  • The impact of program based on constructive learning model to modify the patterns of superstitious thinking and attribution styles and academic achievement of university students in Iraq
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.04.Ph.D.2014.أي.أ. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.04.Ph.D.2014.أي.أ.

5.
برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية لتنمية مفاهيم ومهارات تصميم المواقع الإلكترونية التعليمية لطلاب كلية التربية وأثره في إتجاهاتهم نحو المادة / خالد أحمد عبد الحميد يونس ؛ اشراف مصطفي عبد السميع محمد : بهيرة شفيق إبراهيم by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: ara
Publication details: القاهرة : خالد أحمد عبد الحميد يونس : 2015
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج وطرق التدريس
Other title:
  • Proposed program based on constructivist theory to develop the concepts and skills of educational web design for students of Faculty of Education and Its impact on their attitudes towards the course"
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.Ph.D.2015.خا.ب. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.Ph.D.2015.خا.ب.

6.
أثر برنامج قائم على نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير المنظومي وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المدرسة الإعدادية / عادل إبراهيم مراجع شوشان ؛ اشراف جابرعبدالحميد جابر : أماني سعيدة سيد إبراهيم by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: ara
Publication details: القاهرة : عادل إبراهيم مراجع شوشان : 2017
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى
Other title:
  • The effect of program depends on constructivist learning Model for developing systemic thinking skills and reducing the cognitive load for preparatory school pupils
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.09.Ph.D.2017.عا.أ. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.09.Ph.D.2017.عا.أ.

7.
أثر التفاعل بين استراتيجيات التعلم البنائي والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات التفكير الناقد وفاعلية الذات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية / إعداد صبري عبد العظيم حجازي الشوربجى ؛ إشراف ا.د. نادية محمود صالح شريف، ا.د.منى حسن السيد بدوي. by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2022
Dissertation note: أطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022.
Other title:
  • The Effect Of Interaction Between Constructivist Learning Strategies And Cognitive Style In Developing Critical Thinking Skills And Academic Self-Efficacy At Middle School Students
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.09.Ph.D.2022.صب.أ.

Pages