استخدام النظم الآليَّة المتكاملة مفتوحة المصدر فى المكتبات المدرسية المِصرية : دراسة حالة على مدارس جينيس = Open source integrated library systems usage in Egyptian school Libraries , A Case Study of Genius Schools / نورهان لطفى مُحمد ؛ إشراف أسامة أحمد جمال القلش : إهداء صلاح ناجى

By:

نورهان لطفى محمد

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : نورهان لطفى مُحمد : 2022Description: 183 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمSubject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و تقنية المعلومات Summary: المكتبات المدرسية من أهم المكتبات التى تقابل الطالب فى حياته العِلمية: كما أن لها دورا كبيرا فى محو الأُميَّة المعلوماتيَّة: و تحفيز البحث المستقل بتوفير بيئة مناسبة للبحث: و ما يصاحب ذلك من أهمية تطوير المكتبات المدرسيَّة لتناسب احتياجات المستفيدين منها: و فى عصر الانفجار المعلوماتيى و فى ظل الظروف الاقتصادية الحاليَّة يفضل توسيع استخدام النُّظُم الآليَّة المتكاملة مفتوحةِ المصدر و تطبيقُها فى المكتبات المدرسيَّة لِما لها من تأثيرات اقتصادية و مميزات وظيفية؛ فالنّظم الآليَّة مفتوحة المصدر تخدم كلَّ متطلبات المكتبة و تلبى احتياجات المستفيدين منها: كما أنها تُعَدُّ حلًّا مناسبًا لمعوقات الميزانية التى تقابل المكتبات المدرسيَّة فى العصر الحالى؛ لذلك جاءت الدراسة لتوسيع دائرة استخدام النظُم الآليَّة مفتوحة المصدر بتطبيق و استخدام نظام (كوها) فى مكتبات سلسلة مدراس "جينيس" التى تتكون من أربعة نماذجَ من مدارس جينيس و هى: (مدرسة جينيس للغات - مدرسة جينيس الأمريكية - مدرسة جينيس الرياضية - مدرسة جينيس Dome): و اعتمد الدراسة على المنهج المسحى و أسلوب دراسة الحالة باستخدام أدوات جمْع البيانات المناسبة: قائمة المراجعة: و الملاحظة المباشرة: و الاستبيانات

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.02.07.M.A.2022.نو.إ (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100029452000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.02.07.M.A.2022.نو.إ (Browse shelf(Opens below))	29452.CD	Not for loan	01020100029452000

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و تقنية المعلومات

المكتبات المدرسية من أهم المكتبات التى تقابل الطالب فى حياته العِلمية: كما أن لها دورا كبيرا فى محو الأُميَّة المعلوماتيَّة: و تحفيز البحث المستقل بتوفير بيئة مناسبة للبحث: و ما يصاحب ذلك من أهمية تطوير المكتبات المدرسيَّة لتناسب احتياجات المستفيدين منها: و فى عصر الانفجار المعلوماتيى و فى ظل الظروف الاقتصادية الحاليَّة يفضل توسيع استخدام النُّظُم الآليَّة المتكاملة مفتوحةِ المصدر و تطبيقُها فى المكتبات المدرسيَّة لِما لها من تأثيرات اقتصادية و مميزات وظيفية؛ فالنّظم الآليَّة مفتوحة المصدر تخدم كلَّ متطلبات المكتبة و تلبى احتياجات المستفيدين منها: كما أنها تُعَدُّ حلًّا مناسبًا لمعوقات الميزانية التى تقابل المكتبات المدرسيَّة فى العصر الحالى؛ لذلك جاءت الدراسة لتوسيع دائرة استخدام النظُم الآليَّة مفتوحة المصدر بتطبيق و استخدام نظام (كوها) فى مكتبات سلسلة مدراس "جينيس" التى تتكون من أربعة نماذجَ من مدارس جينيس و هى: (مدرسة جينيس للغات - مدرسة جينيس الأمريكية - مدرسة جينيس الرياضية - مدرسة جينيس Dome): و اعتمد الدراسة على المنهج المسحى و أسلوب دراسة الحالة باستخدام أدوات جمْع البيانات المناسبة: قائمة المراجعة: و الملاحظة المباشرة: و الاستبيانات

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer