header
Image from OpenLibrary

أثر برنامج للتدريب على استراتيجيات ماوراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير الابتكاري والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت = The effect of development programe for metacognitive strategies on developing creative thinking skills and life skills for students of intermediate stage in Kuwait / لافى فهد المطيري ؛ اشراف رجاء محمود أبوعلام : أسماء توفيق مبروك

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: ara Publication details: القاهرة : لافى فهد المطيري : 2015Description: 160 ص : مثيليات ؛ 25سمOther title:
  • The effect of development programe for metacognitive strategies on developing creative thinking skills and life skills for students of intermediate stage in Kuwait [Added title page title]
Subject(s): Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى Summary: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج للتدريب على استراتيجيات ماوراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير الابتكاري والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت: واعتمد الباحث على إجراءات المنهج التجريبي ذي المجموعتين: المجموعة التجريبية تتكون من (20) طالباً وهي مجموعة تعرضت لإستراتيجيات ماوراء المعرفة: والمجموعة الضابطة تتكون من (20) طالباً وهي مجموعة لم تتعرض لمثل هذه الإستراتيجيات: تم اختيار عينة الدراسة الأساسية بشكل عشوائي من تلاميذ الصف السابع من مدرسة سليمان المطوع في محافظة الفروانية التعليمية
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.09.Ph.D.2015.لا.أ (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100021535000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.09.Ph.D.2015.لا.أ (Browse shelf(Opens below)) 21535.CD Not for loan 01020100021535000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج للتدريب على استراتيجيات ماوراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير الابتكاري والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت: واعتمد الباحث على إجراءات المنهج التجريبي ذي المجموعتين: المجموعة التجريبية تتكون من (20) طالباً وهي مجموعة تعرضت لإستراتيجيات ماوراء المعرفة: والمجموعة الضابطة تتكون من (20) طالباً وهي مجموعة لم تتعرض لمثل هذه الإستراتيجيات: تم اختيار عينة الدراسة الأساسية بشكل عشوائي من تلاميذ الصف السابع من مدرسة سليمان المطوع في محافظة الفروانية التعليمية

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.