header
Image from OpenLibrary

فاعلية برنامج تدريبى قائم على غرف الحواس فى خفض مشكلات الحاسة الدهليزية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد / ريم حمدى محمد الغيطى ؛ إشراف منال عبدالنعيم محمد طه : أيمن سالم عبدالله

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : ريم حمدى محمد الغيطى : 2021Description: 107 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:
  • Effectiveness a program based on sensory rooms in reducing problems of the sense of vestibularism amoumg children with autism spectrum disorder [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة Summary: هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبى قائم على غرف الحواس فى خفض مشكلات الحاسة الدهليزية لدى الأطفال ذوى إضطراب طيف التوحد و قد تم أستخدام المنهج التجريبى و تكونت العينة من (10) أطفال ذوى اضطراب طيف التوحد مقسمين على مجموعتين متكافئتين مجموعة تجريبية و أخرى ضابطة: تتراوح أعمارهم بين (5-8) سنوات و استخدمت الدراسة الادوات الأتية: اختبار ستانفورد - بينية الذكاء الصورة الخامسة (إعداد: محمود أبوالنيل: 2011). مقياس كارز2 (سى إيه آر إس) لقياس شدة اضطراب طيف التوحد: مقياس المستوى الاجتماعى الاقتصادى للاسرة (إعداد: عبدالعزيز الشخص: 2006): مقياس مشكلات الحاسه الدهليزية (إعداد: الباحثة): البرنامج التدريبى القائم على غرف الحواس (إعداد: الباحثة). و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطى رتب درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة فى مشكلات الحاسه الدهليزية لصالح المجموعة التجريبية: و وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطى رتب درجات القياسين القبلى و البعدى فى مشكلات الحاسه الدهليزية لدى المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدى: كما أسفرت عن عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطى رتب درجات القياسين البعدى و التتبعى فى مشكلات الحاسه الدهليزية لدى المجموعة التجريبية
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.07.M.Sc.2021.ريـ.ف (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100028376000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.07.M.Sc.2021.ريـ.ف (Browse shelf(Opens below)) 28376.CD Not for loan 01020100028376000

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة

هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبى قائم على غرف الحواس فى خفض مشكلات الحاسة الدهليزية لدى الأطفال ذوى إضطراب طيف التوحد و قد تم أستخدام المنهج التجريبى و تكونت العينة من (10) أطفال ذوى اضطراب طيف التوحد مقسمين على مجموعتين متكافئتين مجموعة تجريبية و أخرى ضابطة: تتراوح أعمارهم بين (5-8) سنوات و استخدمت الدراسة الادوات الأتية: اختبار ستانفورد - بينية الذكاء الصورة الخامسة (إعداد: محمود أبوالنيل: 2011). مقياس كارز2 (سى إيه آر إس) لقياس شدة اضطراب طيف التوحد: مقياس المستوى الاجتماعى الاقتصادى للاسرة (إعداد: عبدالعزيز الشخص: 2006): مقياس مشكلات الحاسه الدهليزية (إعداد: الباحثة): البرنامج التدريبى القائم على غرف الحواس (إعداد: الباحثة). و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطى رتب درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة فى مشكلات الحاسه الدهليزية لصالح المجموعة التجريبية: و وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطى رتب درجات القياسين القبلى و البعدى فى مشكلات الحاسه الدهليزية لدى المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدى: كما أسفرت عن عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطى رتب درجات القياسين البعدى و التتبعى فى مشكلات الحاسه الدهليزية لدى المجموعة التجريبية

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.