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Didáctica de unidades fraseológicas españolas : Estudio aplicado a estudiantes egipcios de ELE en la Universidad de El Cairo / Sara Ahmed Mahmoud Abbas ; Directora Manar Ahmed Abdelmoez , Aliaa Alsharif , Patricia Fernández Martín

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Cairo : Sara Ahmed Mahmoud Abbas , 2021Description: 304 P. : photoghraphs ; 25cmOther title:
  • تدريس التجمعات اللفظية الإسبانة : دراسة تطبيقية على الطلاب المصريين للغة الإسبانية بجامعة القاهرة [Added title page title]
Subject(s): Available additional physical forms:
  • Issued also as CD
Dissertation note: Thesis (Ph.D.) - Cairo University - Faculty of Arts - Department of Spanish Summary: El presente estudio tiene como objetivo presentar una propuesta didáctica que incluya unas actividades electrónicas además de otras lúdicas en torno a las UFS españolas. Se tiende a aplicarla a unas muestras de nuestros universitarios de ELE para medir su eficacia y utilidad. Un conjunto de locuciones verbales (LVS) fueron seleccionado y clasificado según dos criterios principales: la función comunicativa y el contenido léxico según cuatro niveles de la lengua española del PCIC (A1, A2, B1 y B2), que son los niveles de nuestros universitarios egipcios en los cuatro cursos académicos. El segundo criterio es el tema o el contexto en que se pueda encontrar cada una de las LVS seleccionadas. Son cinco los temas de las LVS: vida cotidiana, comportamiento y vida social, sentimientos, mundo laboral y actividad mental. A continuación, estas LVS fueron impartidas a unas muestras de nuestros estudiantes a través de nuestra propuesta de actividades. Algunas herramientas de TIC fueron usadas para la elaboración de las actividades electrónicas, como: Pixton, Educaplay y Kahoot
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Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.02.16.Ph.D.2021.Sa.D (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010110085076000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.02.16.Ph.D.2021.Sa.D (Browse shelf(Opens below)) 85076.CD Not for loan 01020110085076000

Thesis (Ph.D.) - Cairo University - Faculty of Arts - Department of Spanish

El presente estudio tiene como objetivo presentar una propuesta didáctica que incluya unas actividades electrónicas además de otras lúdicas en torno a las UFS españolas. Se tiende a aplicarla a unas muestras de nuestros universitarios de ELE para medir su eficacia y utilidad. Un conjunto de locuciones verbales (LVS) fueron seleccionado y clasificado según dos criterios principales: la función comunicativa y el contenido léxico según cuatro niveles de la lengua española del PCIC (A1, A2, B1 y B2), que son los niveles de nuestros universitarios egipcios en los cuatro cursos académicos. El segundo criterio es el tema o el contexto en que se pueda encontrar cada una de las LVS seleccionadas. Son cinco los temas de las LVS: vida cotidiana, comportamiento y vida social, sentimientos, mundo laboral y actividad mental. A continuación, estas LVS fueron impartidas a unas muestras de nuestros estudiantes a través de nuestra propuesta de actividades. Algunas herramientas de TIC fueron usadas para la elaboración de las actividades electrónicas, como: Pixton, Educaplay y Kahoot

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