Local cover image
Local cover image
Image from OpenLibrary

فاعلية برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى لخفض حدة اضطراب قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد لدى الاطفال ضعاف السمع / إيناس حمدى أحمد نور الدين ؛ إشراف سميرة أبوالحسن عبدالسلام : رشاد على عبدالعزيز موسى

By: Contributor(s): Material type: TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : إيناس حمدى أحمد نور الدين : 2019Description: 169ص ؛ 25سمOther title:
  • The effectiveness of a training program based on sensory integration to reduce attention deficit hyperactivity disorder of hearing-impaired students [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة Summary: استهدفت الدراسة الكشف عن اثر برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى الحسى لخفض حدة قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد للاطفال ضعاف السمع : و لذلك تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجربيتين احدهما ضابطة و الاخرى تجربية من الاطفال ضعاف السمع قوام كلا منهما (6) اطفال :ممن تراوحت اعمارهم مابين (9- 12) سنة: و استخدمت الباحثة الادوات الاتية مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة المعلمة (اعداد الباحثة) : مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة الام (اعداد الباحثة): و اعدت الباحثة برنامج تدريبى باستخدام التكامل الحسى (سمعى : بصرى : حركى) للاطفال ضعاف السمع: اسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة احصائية بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية فى القياس القباى و البعدى على مقياس قصور الانتباة بصورتية
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100025794000
CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف (Browse shelf(Opens below)) 25794.CD Not for loan 01020100025794000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة

استهدفت الدراسة الكشف عن اثر برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى الحسى لخفض حدة قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد للاطفال ضعاف السمع : و لذلك تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجربيتين احدهما ضابطة و الاخرى تجربية من الاطفال ضعاف السمع قوام كلا منهما (6) اطفال :ممن تراوحت اعمارهم مابين (9- 12) سنة: و استخدمت الباحثة الادوات الاتية مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة المعلمة (اعداد الباحثة) : مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة الام (اعداد الباحثة): و اعدت الباحثة برنامج تدريبى باستخدام التكامل الحسى (سمعى : بصرى : حركى) للاطفال ضعاف السمع: اسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة احصائية بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية فى القياس القباى و البعدى على مقياس قصور الانتباة بصورتية

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image
Share
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library