Effect of work stressors management training program on staff nurses compassion fatigue at a selected hospital / (Record no. 169483)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 06817namaa22004211i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20250223033346.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 241216s2023 |||a|||f m||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | eng |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | eng |
| Language code of summary or abstract | eng |
| -- | ara |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | Deposit |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 610.73068 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 610.73068 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | Ph.D |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.17.03.Ph.D.2023.Kh.E. |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | Khalid Mohamed Ismail, |
| Preparation | preparation. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Effect of work stressors management training program on staff nurses compassion fatigue at a selected hospital / |
| Statement of responsibility, etc. | By Khalid Mohamed Ismail; supervisors Prof.Dr. Mahassen Ismail, Prof.Dr. Abeer Mohamed Seada. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | تأثير برنامج تدريبي عن معالجه ضغوط العمل على فتور التعاطف بين الممرضين باحدى المستشفيات المختاره / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2023. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 173+(50) Leaves : |
| Other physical details | illustrations ; |
| Dimensions | 30 cm. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | Thesis (Ph.D)-Cairo University, 2023. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Bibliography: pages 158-173. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Background: The term stress has been commonly applied these days, being <br/>associated with sensations of discomfort, work stressors among staff nurses at <br/>medical intensive care unit are increasingly recognized as one of the most serious <br/>occupational health hazards and it has significant consequences for both staff <br/>nurses and the clinical environment. Aim: to investigate the effect of work <br/>stressors management training program on staff nurse's compassion fatigue at <br/>Cairo -University Teaching Hospital. Design: Quasi – experimental design was <br/>utilized in this study. Setting: The study was conducted in two different intensive <br/>care units at New Kasr ElAini Teaching Hospital which is affiliated to Cairo <br/>University hospital. Sample A convenient sample of staff nurses (n=40) worked at <br/>the selected setting who were actually in the active workforce during the time of <br/>data collection and accepting to participate in the study was constitute study <br/>sample. Tools: Three tools were used for data collection: staff nurses’ knowledge <br/>about causes, and strategies of work stressors questionnaire, compassion fatigue <br/>questionnaire and work stressor questionnaire. Results: The findings of this study <br/>revealed that there were high statistical significant differences in mean scores of <br/>staff nurse's knowledge about work stressors causes and strategies, staff nurse's <br/>compassion fatigue dimensions and work stressors during different periods of <br/>assessment. Conclusion: The study concluded that educational program has <br/>effectively improved staff nurses knowledge about work stressors and strategies <br/>to manage it and reduce compassion fatigue. Recommendations: Nurse manager <br/>has to design work stressors management training program for a newly hire <br/>nursing staff at the orientation period and preparing a regular scheduled time for <br/>work stressors training course in the annual hospital training plan, Replication of <br/>the current study in different health care setting with different sample size to <br/>generalize the result. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | الخلفية: لقد تم تطبيق مصطلح اإلجهاد بشكل شائع هذه األيام، حيث يرتبط بمشاعر االنزعاج، ويتم التعرف بشكل متزايد على ضغوطات العمل بين لممرضات العاملين في وحدة العناية المركزة الطبية باعتبارها واحدة من أخطرالمخاطر على الصحة المهنية ولها عواقب وخيمة على كل من الممرضات العاملين. والبيئة السريرية. الهدف: دراسة تأثير برنامج تدريبي على إدارة ضغوطات العمل على إرهاق الرحمة لدى العاملين في مستشفى القاهرة التعليمي <br/>الجامعي. التصميم: تم استخدام التصميم شبه التجريبي في هذه الدراسة. مكان الدراسة: أجريت الدراسة في وحدتين مختلفتين للعناية المركزة بمستشفى القصر العيني التعليمي الجديد التابع لمستشفى جامعة القاهرة. العينة كانت عينة مالئمة من الممرضات العاملين )العدد = 40( الذين عملوا في البيئة المختارة والذين كانوا بالفعل ضمن القوى العاملة النشطة خالل وقت جمع البيانات وقبول المشاركة في الدراسة تشكل عينة الدراسة. األدوات: تم استخدام ثالث أدوات لجمع البيانات: معرفة الممرضات عن األسباب، واستراتيجيات استبيان ضغوطات العمل، واستبيان إجهاد الرحمة،واستبيان ضغوطات العمل. النتائج: كشفت نتائج هذه الدراسة أن هناك فروق ذات داللة إحصائية عالية في متوسط درجات معرفة الممرضين العاملين حول أسباب واستراتيجيات ضغوطات العمل، وأبعاد إرهاق الرحمة لدى الممرضين وضغوطات العمل خالل فترات التقييم المختلفة. االستنتاج: خلصت الدراسة إلى أن البرنامج التعليمي قد أدى بشكل فعال إلى تحسين معرفة الممرضات العاملين حول ضغوطات العمل واستراتيجيات إدارتها وتقليل إرهاق الرحمة. التوصيات: يجب على مدير التمريض تصميم برنامج تدريبي على إدارة ضغوطات العمل لطاقم التمريض المعين حديثا في فترة التوجيه وإعداد جدول زمني منتظم للدورة التدريبية لضغوطات العمل في خطة التدريب السنوية للمستشفى، تكرار الدراسة الحالية في أماكن الرعاية الصحية المختلفة. مع اختالف حجم العينة لتعميم النتيجة. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | Issues also as CD. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | Text in English and abstract in English. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Nurses services department |
| Source of heading or term | qrmak |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | work stressors |
| -- | medical intensive care units |
| -- | staff nurses’ compassion fatigue |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Mahassen Ismail |
| Relator term | thesis advisor. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Abeer Mohamed Seada |
| Relator term | thesis advisor. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 01-01-2023 |
| Supervisory body | Mahassen Ismail |
| -- | Abeer Mohamed Seada |
| Universities | Cairo University |
| Faculties | Faculty of Nursing |
| Department | Department of Nursing Administration |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| Reviser Names | Huda |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 16.12.2024 | 89686 | Cai01.17.03.Ph.D.2023.Kh.E. | 01010110089686000 | 16.12.2024 | 16.12.2024 | Thesis |