متطلبات تطوير إدارة رياض الأطفال في ضوء مدخل القيادة التشاركيةوبعض الاتجاهات العالمية المعاصرة / (Record no. 175648)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 05649namaa22004211i 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - أخر تعامل مع التسجيلة
control field 20251129124256.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250827s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloguing agency EG-GICUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GICUC
Modifying agency EG-GICUC
Description conventions rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
Language code of summary or abstract ara
-- eng
049 ## - Acquisition Source
Acquisition Source إيداع
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 372.218
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number 372.218
Edition number 21
097 ## - Degree
Degree مــــاجستير
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Local Call Number Cai01.26.02.M.Sc.2024.شي.م
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Authority record control number or standard number ،شيماء جلال عبد الفتاح محمد
Preparation إعداد.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title متطلبات تطوير إدارة رياض الأطفال في ضوء مدخل القيادة التشاركيةوبعض الاتجاهات العالمية المعاصرة /
Statement of responsibility, etc. إعداد شيماء جلال عبد الفتاح محمد؛ إشراف أ.د/ السيد عبد القادر شريف، د/ وسام عبد الحميد حبيب.
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Requirements for the development of kindergarten management in light of the participative leadership approach and some contemporary global trends /
264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2024.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 220 صفحة :
Other physical details إيضاحيات ؛
Dimensions 25 cm. +
Accompanying material CD.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Source rda content
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term Unmediated
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volume
Source rdacarrier
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note ببليوجرافيا: صفحات 182-200.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدفت الدراسة الحالية التعرُّف على واقع تطبيق القيادة التشاركيَّة في إدارة رياض الأطفال وحصر المعوقات التي تحول دون تحقيق تطبيق القيادة التشاركيَّة برياض الأطفال ومحاولة التغلب عليها، واستخدمت الباحثة الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكوَّنت من خمسة محاور رئيسية، وهي: التشاركيَّة، والعلاقات الإنسانيَّة، والتحفيز، والتفويض، وإدارة رياض الأطفال في ضوء بعض الاتجاهات العالميَّة المعاصرة (إعداد الباحثة)، وتكوَّنت العينة من 30 مديرة رياض أطفال و60معلمة رياض أطفال ملحقين بمدارس رسميَّة وخاصَّة ودوليَّة، واستخدمت الباحثة بطاقة الملاحظة التتابعيَّة؛ لرصد واقع تطبيق القيادة التشاركيَّة في إدارة رياض الأطفال لعدد 5 مديرات (إعداد الباحثة)، استعانت الدراسة بالمنهج الوصفي؛ لمناسبته لطبيعتها. وتوصَّلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائيَّة عند مستوى 0.05 بين أفراد عينة الدراسة من مديرات ومعلمات رياض الأطفال لصالح المديرات، كما توصَّلت الدراسة إلى وجود قصور في بعض النواحي الفعليَّة لتطبيق مبدأ التشاركيَّة في إدارة رياض الأطفال مثل(مبدأ التفويض والتشاركية في صنع واتخاذ القرارات )؛ ممَّا يعكس أداء المديرة للتحفيز والتفويض والتشاركيَّة في صنع واتخاذ القرارات بصورة ضعيفة.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. The current study aimed to identify the reality of applying participative leadership in kindergarten management and identify the obstacles that prevent achieving of applying participative leadership in kindergartens and try to overcome them. The researcher used the questionnaire as a tool for collecting data, and it consisted of five main axes: participation, human relations, motivation, delegation, and kindergarten management in light of some contemporary global trends (prepared by/ the researcher), the sample consisted of (30) kindergarten managers and (60) kindergarten teachers from “public, private, and international” schools. The researcher also used a follow-up observation card to record the reality of applying participative leadership in kindergarten management for five managers (prepared by/ the researcher). The researcher used the descriptive method, as it was appropriate to the type of study. The results of the study concluded that there were statistically significant differences at the level (0.05) between the members of the study sample of female managers and teachers in favor of female managers. The results also showed that there were deficiencies in some actual aspects of applying the principle of participation in kindergarten management. This reflects that the manager’s performance in terms of motivation, delegation, and participation in decision-making was weak.
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Issues CD صدر أيضًا كقرص مدمج.
546 ## - LANGUAGE NOTE
Text Language النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element رياض الاطفال
Source of heading or term qrmak
653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term القيادة التشاركيَّة
-- إدارة رياض الأطفال
-- الاتجاهات العالميَّة المعاصرة
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name السيد عبد القادر شريف
Relator term مشرف أطروحة.
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name وسام عبد الحميد حبيب
Relator term مشرف أطروحة.
900 ## - Thesis Information
Grant date 01-01-2024
Supervisory body السيد عبد القادر شريف
-- وسام عبد الحميد حبيب
Universities جامعة القاهرة
Faculties كلية التربية للطفولة المبكرة
Department قسم العلوم التربوية
905 ## - Cataloger and Reviser Names
Cataloger Name Sara Salah
Reviser Names Afaf
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Edition 21
Suppress in OPAC No
Holdings
Source of classification or shelving scheme Home library Current library Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Effective from Koha item type
Dewey Decimal Classification المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 09.11.2025 32720 Cai01.26.02.M.Sc.2024.شي.م 01010100032720000 09.11.2025 09.11.2025 Thesis
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library