التماسك المركزي كمنبئ لصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال فى مرحلة الروضة / (رقم التسجيلة. 177947)
[ عرض عادي ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 05165namaa22004211i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20260317105203.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.218 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 372.218 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | مــــاجستير |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.26.03.M.Sc.2025.إس.ت |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | ،إسراء صالح عبد العاطي محمد |
| Preparation | إعداد. |
| 245 12 - TITLE STATEMENT | |
| Title | التماسك المركزي كمنبئ لصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال فى مرحلة الروضة / |
| Statement of responsibility, etc. | إعداد إسراء صالح عبد العاطي محمد؛ إشراف أ.د.خالد عبد الرازق النجار، د.ولاء عبد العزيز محمد. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Central cohesion as predictor of developmental learning disabilities in children in kindergarten / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 113 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 cm. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 90-97. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدف البحث إلى التحقق من فاعلية التماسك المركزي في التنبؤ بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال فى مرحلة الروضة، وتكونت عينة البحث من (100) طفلاً وطفلة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم من الملتحقين بروضات مدارس إدارة الواسطى وعددهم (14) روضة، بمحافظة بني سويف، وتراوحت أعمارهم من (5- 6) سنوات، وتكونت أدوات البحث من اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لجون رافن (ترجمة تقنين: عماد أحمد حسن علي، 2016)، قائمة صعوبات التعلم النمائية لأطفال الروضة (إعداد: عادل عبد الله، 2016)، مقياس التماسك المركزي لأطفال الروضة اعداد الباحثة، وتوصلت الباحثة إلى فاعلية التماسك المركزى في التنبؤ بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال فى مرحلة الروضة، وجود علاقة إرتباطية دالة وموجبة بين أبعاد مقياس التماسك المركزي والدرجة الكلية وأبعاد مقياس صعوبات التعلم، تنبئ متغيرات صعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال فى مرحلة الروضة بضعف التماسك المركزي. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The research aimed to verify the effectiveness of the dimensions of central cohesion in predicting developmental learning disabilities among children in the kindergarten stage, As well as knowing the relationship between the dimensions of the central cohesion scale and the total score and the dimensions of the learning disabilities scale, Predicting learning disabilities through central coherence, The research sample consisted of (100) male and female children with learning disabilities enrolled in the kindergartens of Al-Wasta Administration schools, numbering (14) kindergartens, in Beni Suef Governorate, Their ages ranged from (5-6) years, The research tools consisted of: Colored Progressive Matrices Test by John Raven (Regulation translation: Emad Ahmed Hassan Ali, 2016), List of developmental learning disabilities for kindergarten children (prepared by: Adel Abdullah Muhammad 2016), central cohesion scale for kindergarten children, prepared by the researcher, The researcher concluded that: Central cohesion variables predict developmental learning disabilities among children in the kindergarten stage, and that there is a significant and positive correlation between the dimensions of the central cohesion scale and the total score and the dimensions of the learning disabilities scale, Variables of developmental learning disabilities among children in kindergarten predict weak central cohesion. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | رياض الاطفال |
| Source of heading or term | qrmak |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | صعوبات التعلم النمائية |
| -- | التماسك المركزي |
| -- | أطفال الروضة |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | خالد عبد الرازق النجار |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | ولاء عبد العزيز محمد |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 11-02-2025 |
| Supervisory body | خالد عبد الرازق النجار |
| -- | ولاء عبد العزيز محمد |
| Discussion body | أيمن سالم عبدالله |
| -- | نجاة فتحي سعيد |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية التربية للطفولة المبكرة |
| Department | قسم التربية الخاصة للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| Reviser Names | Afaf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 22.01.2026 | 32906 | Cai01.26.03.M.Sc.2025.إس.ت | 01010100032906000 | 22.01.2026 | 22.01.2026 | Thesis |