التطور النمائي للمفاهيم الطبولوجية لدى الأطفال : (Record no. 178364)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04981namaa22004211i 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - أخر تعامل مع التسجيلة
control field 20260211105125.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloguing agency EG-GICUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GICUC
Modifying agency EG-GICUC
Description conventions rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
Language code of summary or abstract ara
-- eng
049 ## - Acquisition Source
Acquisition Source إيداع
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 372.218
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number 372.218
Edition number 21
097 ## - Degree
Degree دكتـــــوراه‎
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Local Call Number Cai01.26.03.Ph.D.2025.زي.ت
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Authority record control number or standard number ،زينب ثروت غريب أبو طالب
Preparation إعداد.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title التطور النمائي للمفاهيم الطبولوجية لدى الأطفال :
Remainder of title دراسة تتبعية /
Statement of responsibility, etc. إعداد زينب ثروت غريب أبو طالب؛ إشراف أ.د. خالد عبد الرازق النجار، أ.م.د. جمال مختار حمزة.
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title The developmental evolution of topological concepts in children :
Remainder of title A follow-up study /
264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2025.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 113 صفحة :
Other physical details إيضاحيات ؛
Dimensions 25 cm. +
Accompanying material CD.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Source rda content
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term Unmediated
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volume
Source rdacarrier
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2025.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note ببليوجرافيا: صفحات 93-100.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدف البحث الحالي الكشف عن التطور النمائي للمفاهيم الطبولوجية لدى الأطفال من (4-7) سنوات، وتكونت عينة البحث من 300 طفلاً وطفلة، ممن تراوحت أعمارهم بين (4 إلى 7) سنوات بمتوسط قدره 75.34 وبانحراف معياري 6.76، وقد تم تطبيق أدوات البحث على الأطفال في كل من روضة مدرسة مصر الدولية للغات، روضة مدرسة النيل الدولية، مدرسة جينيس الدولية، روضة مدرسة سان جوزيف، بمحافظة القاهرة، واستخدم البحث الحالي الادوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لقياس الذكاء (جون رافن)، ومقياس المفاهيم الطبولوجية إعداد (الباحثة)، وأسفرت نتائج البحث عن: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال على مقياس المفاهيم الطبولوجية في المجموعات العمرية الأربعة (المجموعة من 4-5 سنوات، المجموعة من 5-6 سنوات، المجموعة من 6-7، والمجموعة من 7-8) في اتجاه المجموعات العمرية الاكبر سناً، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال على مقياس المفاهيم الطبولوجية والدرجة الكلية وفقاً لمتغير النوع (ذكور/اناث) لصالح الإناث.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. The aim of the current research is to reveal the Developmental evolution of topological concepts among children aged (4-7) years. The research sample consisted of 300 male and female children, Of those whose ages ranged from (4 to 7) years, with an average of 75.34 and a standard deviation of 6.76, The research tools were applied to children in Misr International Language School Kindergarten, Nile International School Kindergarten, Genius International School, St. Joseph School Kindergarten, Cairo Governorate, The current research used the following tools: the Color Progressive Matrices Test to measure intelligence (John Raven), and the Topological Concepts Scale prepared by (the researcher), The results of the research resulted in: There are statistically significant differences between the average scores of children on the scale of topological concepts in the four age groups (the group of 4-5 years, the group of 5-6 years, the group of 6-7, and the group of 7-8) in The trend of older age groups, There are statistically significant differences between the average scores of children on the scale of topological concepts and the total score according to the gender variable (males/females) in favor of females.
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Issues CD صدر أيضًا كقرص مدمج.
546 ## - LANGUAGE NOTE
Text Language النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element رياض الأطفال
Source of heading or term qrmak
653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التطور النمائي
-- المفاهيم الطبولوجية
-- أطفال الروضة
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name خالد عبد الرازق النجار
Relator term مشرف أطروحة.
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name جمال مختار حمزة
Relator term مشرف أطروحة.
900 ## - Thesis Information
Grant date 11-01-2025
Supervisory body خالد عبد الرازق النجار
-- جمال مختار حمزة
Discussion body آمال عبدالسميع باظة
-- إيمان سعيد عبد الحميد
Universities جامعة القاهرة
Faculties كلية التربية للطفولة المبكرة
Department قسم العلوم النفسية
905 ## - Cataloger and Reviser Names
Cataloger Name Sara Salah
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Edition 21
Suppress in OPAC No
Holdings
Source of classification or shelving scheme Home library Current library Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Effective from Koha item type
Dewey Decimal Classification المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 11.02.2026 32952 Cai01.26.03.Ph.D.2025.زي.ت 01010100032952000 11.02.2026 11.02.2026 Thesis
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library