برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التواصل اللفظي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التربية المكتبية / (Record no. 180586)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03606namaa22004211i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20260622102342.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.465 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 372.465 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | مــــاجستير |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.23.05.M.Sc.2025.سم.ب |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | ،سمر محمد مصطفى شهاب |
| Preparation | إعداد. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التواصل اللفظي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التربية المكتبية / |
| Statement of responsibility, etc. | إعداد سمر محمد مصطفى شهاب؛ إشراف أ.م.د سميرة السيد عبدالعال، د. رحاب محمد طه. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | A program based on active learning to develop verbal communication skills among primary school students in library education / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 261 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 سم. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 177-201. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التواصل اللفظي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التربية المكتبية، وقد تكونت عينة الدراسة من (60) تلميذ وتلميذة مقيدين في الصف السادس الابتدائي، وتكونت أدوات الدراسة من بطاقة ملاحظة لمهارات التحدث والاستماع، واختبار لمهارات التحدث والاستماع، وأشارت نتائج الدراسة إلى فاعلية استراتيجيات التعلم النشط التي تم استخدامها في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدى عينة الدراسة. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The study aimed to study the effect of a program based on active learning to develop verbal communication skills among primary school students in library education. The study sample consisted of (60) students enrolled in the sixth grade of primary school,the study tools consisted of a note card for speaking and listening skills, and a test for speaking and listening skills. The results of the study indicated the effectiveness of the active learning strategies that were used in teaching the content of the library education in developing the verbal communication skills. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | طرق الاصوات الكلامية |
| Source of heading or term | qrmak |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | التعلم النشط |
| -- | التواصل اللفظي |
| -- | التربية المكتبية |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | سميرة السيد عبدالعال |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | رحاب محمد طه |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 11-02-2025 |
| Supervisory body | سميرة السيد عبدالعال |
| -- | رحاب محمد طه |
| Discussion body | فايقة محمد حسن |
| -- | حمدي شحاته عرقوب |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية الدراسات العليا للتربية |
| Department | قسم دراسات الطفولة |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 22.06.2026 | 33260 | Cai01.23.05.M.Sc.2025.سم.ب | 01010100033260000 | 22.06.2026 | 22.06.2026 | Thesis |