فاعلية القصة القائمة على الهولوجرام لتنمية المفاهيم العلمية لدى أطفال مرحلة الرياض / (رقم التسجيلة. 180599)
[ عرض عادي ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 06654namaa22004331i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20260623110503.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إهداء |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 371.33468 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 371.33468 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | مــــاجستير |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.34.M.Sc.2025.أل.ف |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | ،آلاء سعد حامد خليل |
| Preparation | إعداد. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | فاعلية القصة القائمة على الهولوجرام لتنمية المفاهيم العلمية لدى أطفال مرحلة الرياض / |
| Statement of responsibility, etc. | إعداد آلاء سعد حامد خليل؛ إشراف أ.د/ محمد السيد النجار، د/ طارق عبد المنعم حجازى. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | The effectiveness of story based hologram to develop scientific concepts among kindergarten children / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 239 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 سم. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (ماجستير)-جامعة المصرية للتعلم<br/>الإلكتروني الأهلية<br/> ، 2025. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 135-155. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | سعي البحث الي تنمية المفاهيم العلمية لدى أطفال مرحلة رياض الاطفال وذلك من خلال تحديد المفاهيم العلمية لأطفال رياض الأطفال في منهج متعدد التخصصات، وبناء تصور مقترح للقصة القائمة على الهولوجرام لتنمية المفاهيم العلمية لرياض الأطفال، وقياس فاعلية استخدام القصة القائمة على الهولوجرام في تنمية المفاهيم العلمية لدى رياض الأطفال، تمثلت عينة البحث من (60) طفل من المستوى الثانى بمرحلة رياض الأطفال، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين المجموعة التجريبية الأولى درست المفاهيم العلمية عن طريق القصة الرقمية القائمة على الهولوجرام، والمجموعة التجريبية الثانية درست المفاهيم العلمية عن طريق القصة الرقمية، استخدمت الباحثة التصميم شبه التجريبي (القبلي، البعدي) باستخدام مجموعتين تجريبيتين، وتوصلت النتائج الى تحين المجموعة التجريبية الثانية التي استخدام القصة الرقمية القائمة على الهولوجرام في تنمية المفاهيم العلمية لرياض الأطفال أكثر من المجموعة الأولى التي استخدمت القصة الرقمية، مما يدل على فاعلية استخدام القصة الرقمية القائمة على الهولوجرام في تنمية المفاهيم العلمية لرياض الأطفال وتوصي الباحثة بتدريب مصممي ومطوري بيئات التعلم على تصميم بيئات تعلم قائمة على تقنية الهولوجرام، والتوسع في توظيف تقنية الهولوجرام في التعلم المدمجة، وخاصة في القصص الرقمية القائمة على الهولوجرام داخل القاعات رياض الأطفال وتقترح الباحثة اجراء البحوث حول فاعلية تقنية الهولوجرام في بيئة التعلم المدمجة لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى رياض الأطفال، واستخدام تقنية الهولوجرام في بيئة التعلم المدمجة، القصة الرقمية لدى رياض الأطفال. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The research seeks to develop scientific concepts among kindergarten children by identifying the scientific concepts of kindergarten children in a multidisciplinary approach, building a proposed perception of the hologram-based story to develop scientific concepts for kindergarten, and measuring the effectiveness of using the hologram-based story in developing scientific concepts in kindergarten, the research sample was represented by (60) children from the second level in kindergarten, and they were divided into two groups, the experimental group The first studied scientific concepts through the digital story based on the hologram, and the second experimental group studied scientific concepts through the digital story, the researcher used semi-experimental design (pre, post) using two experimental groups, and the results reached the second experimental group that used the digital story based on the hologram in the development of scientific concepts for kindergarten more than the first group that used the digital story, which indicates On the effectiveness of using the digital story based on the hologram in the development of scientific concepts for kindergartens The researcher recommends training designers and developers of learning environments to design learning environments based on hologram technology, and expanding the employment of hologram technology in blended learning, especially in digital stories based on hologram inside kindergarten halls The researcher proposes to conduct research on the effectiveness of hologram technology in the blended learning environment to develop reading and writing skills Kindergarten - the use of hologram technology in the blended learning environment - the digital story in kindergarten |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | تكنولوجيا التعليم |
| Source of heading or term | qrmak |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الواقع الافتراضي |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | القصة القائمة على الهولوجرام |
| -- | المفاهيم العلمية |
| -- | مرحلة الرياض |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | محمد السيد النجار |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | طارق عبد المنعم حجازى |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 29-04-2025 |
| Supervisory body | محمد السيد النجار |
| -- | طارق عبد المنعم حجازى |
| Discussion body | إيهاب محمد حمزة |
| -- | إيهاب سعد محمدي |
| Universities | جامعة المصرية للتعلم الإلكتروني الأهلية |
| Faculties | كلية الدرسات التربوية |
| Department | قسم التعلم الإلكتروني |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 23.06.2026 | 33270 | Cai01.34.M.Sc.2025.أل.ف | 01010100033270000 | 23.06.2026 | 23.06.2026 | Thesis |