التعلم المتحفى بمصر فى ضوء متطلبات التنمية المستدامة للقرن الحادى و العشرين : (Record no. 81505)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03340cam a2200325 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field EG-GiCUC
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250223032756.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 210726s2021 ua o f m 000 0 ara d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency EG-GiCUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GiCUC
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library ايداع
097 ## - Thesis Degree
Thesis Level دكتوراه
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Classification number Cai01.23.02.Ph.D.2021.سم.ت
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name سمر محمد على محمود حمدون
245 12 - TITLE STATEMENT
Title التعلم المتحفى بمصر فى ضوء متطلبات التنمية المستدامة للقرن الحادى و العشرين :
Remainder of title رؤية مستقبلية /
Statement of responsibility, etc. سمر محمد على محمود حمدون ؛ إشراف نجوى يوسف جمال الدين
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Museum learning in Egypt according to the requirements of sustainable development for the 21st century :
Remainder of title Future vision
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. القاهرة :
Name of publisher, distributor, etc. سمر محمد على محمود حمدون :
Date of publication, distribution, etc. 2021
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 347 ص :
Other physical details صور ؛
Dimensions 25سم
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدفت الرسالة لوضع رؤية مستقبلية لتطوير التعلم المتحفى بمصر فى ضوء متطلبات التنمية المستدامة للقرن الحادى و العشرين: حيث انطلقت أهمية الدراسة من كونها ترتاد مجالا مهما من مجالات التعليم و التعلم: و هو مجال التعلم المتحفى: كأحد نوافذ التعليم غير النظامى: و بإعتبار التعليم بكل فروعه و نظمه محورا أساسيا لدفع عجلة التنمية المستدامة بأبعادها الثلاثة: و تعد الرسالة من البحوث الكيفية؛ لذلك تم الإعتماد على إحدى الطرق الإثنوجرافية و هى" الإثنوجرافيا الوصفية": و التى تعتمد فى طريقة بحثها على الملاحظة المباشرة: و المشاركة: و المقابلات الشخصية: و استطلاع الآراء المختلفة حول موضوع البحث. و هو ما تم فى أربعة دول عالمية: و تم بعدد ثمانى متاحف مصرية بهدف رصد واقع التعلم المتحفى عالميا و محليا و الوصول لدور التعلم المتحفى الفعلى و برامجه فى تحقيق متطلبات التنمية المستدامة: و أهدافها فى القرن الحادى و العشرين: و من ثم وضع الرؤية المستقبلية بناء على الدراسة النظرية و العملية: و وجهة نظر الباحثة كأحد المسئولين عن التعلم المتحفى بوزارة السياحة و الاثار المصرية و بأكبر المتاحف العالمية و هو المتحف المصرى الكبير
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Additional physical form available note صدر ايضا كقرص مدمج
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعلم المتحفى
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعلم المتحفى بمصر
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التنمية المستدامة
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name نجوى يوسف جمال الدين :
Relator term
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a>
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Nazla
Reviser Revisor
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Samia
Reviser Cataloger
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Holdings
Source of classification or shelving scheme Not for loan Home library Current library Date acquired Full call number Barcode Date last seen Koha item type Copy number
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 11.02.2024 Cai01.23.02.Ph.D.2021.سم.ت 01010100028407000 22.09.2023 Thesis  
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم 11.02.2024 Cai01.23.02.Ph.D.2021.سم.ت 01020100028407000 22.09.2023 CD - Rom 28407.CD
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library