صور من OpenLibrary

The image of the hearing impaired in selected dramatic works : a cultural study / by Soha Salah Eldin Osman El Gamal ; Supervision Prof. Heba El Abbadi.

بواسطة: المساهم: نوع المادة : نصاللغة: الإنجليزية لغة الملخص: الإنجليزية, العربية المنتج: 2025الوصف: 241 pages : illustrations ; 25 cm. + CDنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • Unmediated
نوع الناقل:
  • volume
عنوان آخر:
  • صورة ذوي الإعاقة السمعية في أعمال درامية مُختارة : دراسة ثقافية [عنوان مضاف عنوان الصفحة]
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 420
Available additional physical forms:
  • Issues also as CD.
ملاحظة الأطروحة: Thesis (M.A)-Cairo University, 2025. ملخص: This thesis aims to reexamine the marginalized position of the hearing impaired in dramatic works, who suffer from constant subordination and exclusion. Drawing on Deaf Studies as the primary theoretical framework, the thesis explores how deafness is not merely a medical condition but a rich cultural and linguistic identity. Deaf Studies offers a critical lens through which the experiences of Deaf individuals are understood, emphasizing their Deafnicity, in the sense that they have their own agency, community values, and resist audist ideologies. The theatre is one of the channels through which the state of deaf people is being advanced, and attempts are made to alter their constant visualization as being marginalized and treated as a minority. Therefore, this thesis aims to explore Deafness as a culture that is promoted and valued in the selected dramatic works namely, Rebecca Gilman‘s The Heart is a Lonely Hunter (2009), Nina Raine‘s Tribes (2010) and Trina Davies‘ Silence (2020). This interdisciplinary thesis, thus, uses Deaf Studies to examine how people with hearing impairment cope differently, and focuses on their suffering, struggles and needs, tracing their journey as they integrate into their communities and reshape their identities, shedding the stigmas connected with subordination. ملخص: تتناول هذهالرسالة إعادة النظر في تهميش ذوى الإعاقةالسمعية في الأعمال الدرامية حيث تعاني هذه الفئة من الاستبعاد والإقصاء ؛ لذلك استهدف الأدباء مؤخرَا مساعدتهم للاندماج في مجتمعاتهم ، وتشكيل هُويتهم من خلال إعطائهم مساحة في الأعمال الفنية ، وإزالة الوصمات المتعلقة بالإعاقة السمعيةلذا تقوم الأعمال الأدبية المُختارَة بتصوير حالة ذوي الإعاقة السمعية وعرض الصُّمّ كثقافة. ومن ثم فإن الهدف من هذه الرسالة هو فحص الشخصيات التي تعاني من إعاقة سمعية كما تصورها ثلاثة نصوص درامية هي: مسرحية للكاتبة ريبيكا جيلمانRebecca Gilman بعنوان The Heart is a Lonely Hunter (2009) (القلب صياد وحيد)، ومسرحية للكاتبة نينا راين Nina Raine بعنوان Tribes (2010) (قبائل) ومسرحية للكاتبة ترينا دافيسTrina Davies بعنوان(2020) Silence (صمت). تتناول هذه الرسالة البينية الدراسات المعنية بالإعاقة السمعية مع رصد لعناصر البناء الدرامي ؛ لاستقصاء كيفية تأقلم ذوي الإعاقة السمعية بطرق مختلفة، وتركز الرسالة كذلك على معاناتهم وصراعاتهم واحتياجاتهم.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية المكتبة الرئيسية رقم الاستدعاء حالة الباركود
Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.02.12.M.A.2025.So.I (استعراض الرف(يفتح أدناه)) Not for loan 01010110093173000

Thesis (M.A)-Cairo University, 2025.

Bibliography: pages 215-233.

This thesis aims to reexamine the marginalized position of the
hearing impaired in dramatic works, who suffer from constant
subordination and exclusion. Drawing on Deaf Studies as the primary
theoretical framework, the thesis explores how deafness is not merely a
medical condition but a rich cultural and linguistic identity. Deaf
Studies offers a critical lens through which the experiences of Deaf
individuals are understood, emphasizing their Deafnicity, in the sense
that they have their own agency, community values, and resist audist
ideologies. The theatre is one of the channels through which the state of
deaf people is being advanced, and attempts are made to alter their
constant visualization as being marginalized and treated as a minority.
Therefore, this thesis aims to explore Deafness as a culture that is
promoted and valued in the selected dramatic works namely, Rebecca
Gilman‘s The Heart is a Lonely Hunter (2009), Nina Raine‘s Tribes
(2010) and Trina Davies‘ Silence (2020). This interdisciplinary thesis,
thus, uses Deaf Studies to examine how people with hearing
impairment cope differently, and focuses on their suffering, struggles
and needs, tracing their journey as they integrate into their communities
and reshape their identities, shedding the stigmas connected with
subordination.

تتناول هذهالرسالة إعادة النظر في تهميش ذوى الإعاقةالسمعية في الأعمال الدرامية حيث تعاني هذه الفئة من الاستبعاد والإقصاء ؛ لذلك استهدف الأدباء مؤخرَا مساعدتهم للاندماج في مجتمعاتهم ، وتشكيل هُويتهم من خلال إعطائهم مساحة في الأعمال الفنية ، وإزالة الوصمات المتعلقة بالإعاقة السمعيةلذا تقوم الأعمال الأدبية المُختارَة بتصوير حالة ذوي الإعاقة السمعية وعرض الصُّمّ كثقافة.
ومن ثم فإن الهدف من هذه الرسالة هو فحص الشخصيات التي تعاني من إعاقة سمعية كما تصورها ثلاثة نصوص درامية هي: مسرحية للكاتبة ريبيكا جيلمانRebecca Gilman بعنوان The Heart is a Lonely Hunter (2009) (القلب صياد وحيد)، ومسرحية للكاتبة نينا راين Nina Raine بعنوان Tribes (2010) (قبائل) ومسرحية للكاتبة ترينا دافيسTrina Davies بعنوان(2020) Silence (صمت). تتناول هذه الرسالة البينية الدراسات المعنية بالإعاقة السمعية مع رصد لعناصر البناء الدرامي ؛ لاستقصاء كيفية تأقلم ذوي الإعاقة السمعية بطرق مختلفة، وتركز الرسالة كذلك على معاناتهم وصراعاتهم واحتياجاتهم.

Issues also as CD.

Text in English and abstract in Arabic & English.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

شارك
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library