فاعلية برنامج لتنمية بعض المهارات الأساسية لطفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد / فتحية محمد رأفت محمد أمين والي ؛ إشراف ابتهاج محمود طلبه : هبه حسين طلعت

By:

فتحية محمد رأفت محمد أمين والي

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : فتحية محمد رأفت محمد أمين والي : 2014Description: 179 ص : رسوم بيانية : مثيليات : صور ؛ 25سمOther title:

Effectiveness of a Program to Develop Some Basic Skills of Kindergarten children According to Quality and Accreditation Standards [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم التربوية Summary: تهدف الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج لتنمية بعض المهارات الأساسية (الاجتماعية {u٢٠١٣} الصحية الأمانية) لطفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد والكشف عن فاعلية البرنامج في تنمية المهارات الاجتماعية والمهارات الصحية الأمانية لطفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد: واستخدمت الباحثة المنهج وشبه التجريبي: وتكونت العينة من (60) ستون طفلا وطفلة من أطفال المستوى الأول: والذين يتراوح أعمارهم (5-6) سنوات بروضة مدرسة الفراعنة التجريبية للغات: تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة كل منهم 30 طفل وطفلة واستخدمت الباحثة الأدوات الآتية: أختبار ذكاء الأطفال لإجلال سري (1988) مقياس المهارات الاجتماعية والصحية الأمانية (إعداد الباحثة) برنامج لتنمية بعض المهارات الأساسية لطفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد (إعداد الباحثة).وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: فاعلية البرنامج في تنمية بعض المهارات الأساسية (الاجتماعية {u٢٠١٣} الصحية الأمانية) لطفل الروضة حيث كان له تأثير إيجابي على الأطفال في تنمية بعض المهارات الاجتماعية (المبادرة {u٢٠١٣} المشاركة- التعاون {u٢٠١٣} احترام الآخرين) كما كان له أثر في تنمية بعض المهارات الصحية الأمانية ( النظافة الشخصية {u٢٠١٣} الغذاء المتوازن {u٢٠١٣} الوقاية من الأمراض- الوقاية من الأخطار {u٢٠١٣} الوعي بالإسعافات الأولية البسيطة) كما استمر هذا الأثر إلى القياس التتبعي فأكدت النتائج على عدم وجود فروق دالة بين كل من القياسين البعدي والتتبعي

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.26.02.Ph.D.2014.فت.ف (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100020146000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.26.02.Ph.D.2014.فت.ف (Browse shelf(Opens below))	20146.CD	Not for loan	01020100020146000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم التربوية

تهدف الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج لتنمية بعض المهارات الأساسية (الاجتماعية {u٢٠١٣} الصحية الأمانية) لطفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد والكشف عن فاعلية البرنامج في تنمية المهارات الاجتماعية والمهارات الصحية الأمانية لطفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد: واستخدمت الباحثة المنهج وشبه التجريبي: وتكونت العينة من (60) ستون طفلا وطفلة من أطفال المستوى الأول: والذين يتراوح أعمارهم (5-6) سنوات بروضة مدرسة الفراعنة التجريبية للغات: تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة كل منهم 30 طفل وطفلة واستخدمت الباحثة الأدوات الآتية: أختبار ذكاء الأطفال لإجلال سري (1988) مقياس المهارات الاجتماعية والصحية الأمانية (إعداد الباحثة) برنامج لتنمية بعض المهارات الأساسية لطفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد (إعداد الباحثة).وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: فاعلية البرنامج في تنمية بعض المهارات الأساسية (الاجتماعية {u٢٠١٣} الصحية الأمانية) لطفل الروضة حيث كان له تأثير إيجابي على الأطفال في تنمية بعض المهارات الاجتماعية (المبادرة {u٢٠١٣} المشاركة- التعاون {u٢٠١٣} احترام الآخرين) كما كان له أثر في تنمية بعض المهارات الصحية الأمانية ( النظافة الشخصية {u٢٠١٣} الغذاء المتوازن {u٢٠١٣} الوقاية من الأمراض- الوقاية من الأخطار {u٢٠١٣} الوعي بالإسعافات الأولية البسيطة) كما استمر هذا الأثر إلى القياس التتبعي فأكدت النتائج على عدم وجود فروق دالة بين كل من القياسين البعدي والتتبعي

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer