تطوير منظومة التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي بليبيا في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة : تصور مقترح / نجاة علي علي الهنشيري ؛ إشراف نجوى يوسف جمال الدين : نجلاء محمد حامد
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : نجاة علي علي الهنشيري : 2015Description: 300 ص ؛ 25سمOther title: - Developing Professional Development System for Basic Education Teachers in Libya in light of the Contemporary Global Trends : A Suggested Scenario [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.Ph.D.2015.نج.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100020295000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.Ph.D.2015.نج.ت (Browse shelf(Opens below)) | 20295.CD | Not for loan | 01020100020295000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التريوية - قسم أصول التربية
تهدف الرسالة إلى التعرف على تطوير منظومة التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي بليبيا في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة: تعرَف مفهوم التنمية المهنية: وأهميتها: وأهدافها، وأساليبها: ومجالاتها: والوقوف على أبرز المتغيرات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي: والتعرف على التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا: والكشف عن الواقع الحالي للتنمية المهنية من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بليبيا: والتوصل إلى تصور مقترح يمكن أن يسهم في تطوير التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer