فاعلية برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى لخفض حدة اضطراب قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد لدى الاطفال ضعاف السمع / إيناس حمدى أحمد نور الدين ؛ إشراف سميرة أبوالحسن عبدالسلام : رشاد على عبدالعزيز موسى

By:

إيناس حمدى أحمد نور الدين

Contributor(s):

Material type:

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : إيناس حمدى أحمد نور الدين : 2019Description: 169ص ؛ 25سمOther title:

The effectiveness of a training program based on sensory integration to reduce attention deficit hyperactivity disorder of hearing-impaired students [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة Summary: استهدفت الدراسة الكشف عن اثر برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى الحسى لخفض حدة قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد للاطفال ضعاف السمع : و لذلك تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجربيتين احدهما ضابطة و الاخرى تجربية من الاطفال ضعاف السمع قوام كلا منهما (6) اطفال :ممن تراوحت اعمارهم مابين (9- 12) سنة: و استخدمت الباحثة الادوات الاتية مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة المعلمة (اعداد الباحثة) : مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة الام (اعداد الباحثة): و اعدت الباحثة برنامج تدريبى باستخدام التكامل الحسى (سمعى : بصرى : حركى) للاطفال ضعاف السمع: اسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة احصائية بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية فى القياس القباى و البعدى على مقياس قصور الانتباة بصورتية

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100025794000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف (Browse shelf(Opens below))	25794.CD	Not for loan	01020100025794000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.07.Ph.D.2019.أش.ب برنامج تدريبى لتنمية الوظائف التنفيذية و أثره فى خفض سلوك التنمر لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية و ضعاف السمع = Training program to develop executive functions and its impact in reducing of bullying behavior to children with intellectual disability and with hard hearing /	Cai01.23.07.Ph.D.2019.أم.ب برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لخفض بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد /	Cai01.23.07.Ph.D.2019.أم.ب برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لخفض بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد /	Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف فاعلية برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى لخفض حدة اضطراب قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد لدى الاطفال ضعاف السمع /	Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف فاعلية برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى لخفض حدة اضطراب قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد لدى الاطفال ضعاف السمع /	Cai01.23.07.Ph.D.2019.جر.ب برنامج لتلبية الحاجات الإرشادية و أثره على التوافق النفسى لدى ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت /	Cai01.23.07.Ph.D.2019.جر.ب برنامج لتلبية الحاجات الإرشادية و أثره على التوافق النفسى لدى ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت /	Next

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة

استهدفت الدراسة الكشف عن اثر برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى الحسى لخفض حدة قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد للاطفال ضعاف السمع : و لذلك تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجربيتين احدهما ضابطة و الاخرى تجربية من الاطفال ضعاف السمع قوام كلا منهما (6) اطفال :ممن تراوحت اعمارهم مابين (9- 12) سنة: و استخدمت الباحثة الادوات الاتية مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة المعلمة (اعداد الباحثة) : مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة الام (اعداد الباحثة): و اعدت الباحثة برنامج تدريبى باستخدام التكامل الحسى (سمعى : بصرى : حركى) للاطفال ضعاف السمع: اسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة احصائية بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية فى القياس القباى و البعدى على مقياس قصور الانتباة بصورتية

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

جامعة القاهرة

المكتبة المركزية الجديدة

مكتبة جامعة القاهرة الأهلية

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)