header
Local cover image
Local cover image
Image from OpenLibrary

أثر اختلاف التفاعل فى أنماط الإتصال ببرامج التدريب الإلكترونى فى تنمية مهارات توظيف التقنيات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال / أحمد سالم عويس حماد ؛ إشراف أمل عبدالفتاح سويدان : سماح عبدالفتاح مرزوق : محمود محمد الحفناوى

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أحمد سالم عويس حماد : 2013Description: 367 ص : رسوم بيانية : مثيليات ؛ 25سمOther title:
  • The effect of different interaction in communication types of electronic trining programs on developing kindergarten teachers` skills for implementing educational technology [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم Summary: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف التفاعل في أنماط الإتصال ببرامج التدريب الإلكترونى فى تنمية مهارات توظيف التقنيات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال : حيث تكونت عينة البحث من (60) معلمة من معلمات رياض الأطفال : تم تقسيمهن إلى ست مجموعات تجريبية متساوية العدد . تدربت المجموعات التجريبية الأولى و الثانية و الثالثة على البرنامج التدريبى الإلكترونى بنمطه التزامنى ( متدربة مع مدرب - متدربة مع متدربة - متدربة مع محتوى تدريبى ) على الترتيب : و المجموعات التجريبية الرابعة و الخامسة و السادسة على نفس البرنامج و لكن فى نمطه اللاتزامنى ( متدربة مع مدرب - متدربة مع متدربة - متدربة مع محتوى تدريبى ) : و قد استخدم الباحث الأدوات التالية : استبانة لتحديد التقنيات التربوية : و اختبار تحصيلى إلكترونى : و بطاقة ملاحظة لقياس الأداء المهارى للمعلمات
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.03.Ph.D.2013.أح.أ (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100018431000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.03.Ph.D.2013.أح.أ (Browse shelf(Opens below)) 18431.CD Not for loan 01020100018431000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف التفاعل في أنماط الإتصال ببرامج التدريب الإلكترونى فى تنمية مهارات توظيف التقنيات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال : حيث تكونت عينة البحث من (60) معلمة من معلمات رياض الأطفال : تم تقسيمهن إلى ست مجموعات تجريبية متساوية العدد . تدربت المجموعات التجريبية الأولى و الثانية و الثالثة على البرنامج التدريبى الإلكترونى بنمطه التزامنى ( متدربة مع مدرب - متدربة مع متدربة - متدربة مع محتوى تدريبى ) على الترتيب : و المجموعات التجريبية الرابعة و الخامسة و السادسة على نفس البرنامج و لكن فى نمطه اللاتزامنى ( متدربة مع مدرب - متدربة مع متدربة - متدربة مع محتوى تدريبى ) : و قد استخدم الباحث الأدوات التالية : استبانة لتحديد التقنيات التربوية : و اختبار تحصيلى إلكترونى : و بطاقة ملاحظة لقياس الأداء المهارى للمعلمات

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image
Share
Under the supervision of New Central Library Manager

Implemented and Customized by: Eng.M.Mohamady
Contact:   info@cl.cu.edu.eg

© All rights reserved  New Central Library