التنمية المهنية لموجهى منظومة التعليم الجديد 2.0 للصفوف الأولى فى ضوء رؤية مصر2030/ سحر حنفى سليم ؛ إشراف أسامة محمود فراج : رحاب إبراهيم أحمد
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : سحر حنفى سليم : 2021Description: 143ص ؛ 25سمOther title: - Professional development for mentors of the New education system 2.0 for the first grades in light of the Egypt's 2030 vision [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.08.M.Sc.2021.سح.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100028679000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.08.M.Sc.2021.سح.ت (Browse shelf(Opens below)) | 28679.CD | Not for loan | 01020100028679000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التعليم العالى و التعليم المستمر
هدف البحث الحالى إلى تنمية موجهى الصفوف الأولى مهنيا على منظومة التعليم الجديد 2.0 فى ضوء رؤية مصر 2030: تم استخدام المنهج الوصفى فى تحديد المهارات و الكفايات التى يمتلكها موجه الصفوف الأولى لتطبيق نظام التعليم الجديد 2.0؛ حيث يتناسب هذا المنهج مع طبيعة البحث: و تم تصميم استبانة من إعداد الباحثة: و قد أثبتت نتائج البحث وجود قصور فى دور موجه الصفوف الأولى: و قد أوصى البحث على إعادة النظر فى التنمية المهنية لموجهى منظومة التعليم الجديد 2.0 للصفوف الأولى فى ضوء رؤية مصر 2030
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.