تأثير المحتوى الإعلاني الذي يقدمه مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز على الاستجابة السلوكية للطفل المصري / إعداد سهى محمد سيد صالح مجاهد؛ إشراف: أ.م.د/ صفوت العالم، أ.م.د/ إيمان أسامة.
Material type:
TextLanguage: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2024Description: 208 ورقة : إيضاحيات ؛ 30 cm. + CDContent type: - text
- Unmediated
- volume
- The impact of advertising content that presented by kid youtubers on behavioral response of egyptian child [Added title page title]
- 659.1
- صدر أيضًا كقرص مدمج.
| Item type | Current library | Home library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.15.03.M.Sc.2024.سه.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100032725000 |
أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.
ببليوجرافيا: صفحات 199-208.
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى تأثير المحتوى الإعلاني الذي يقدمه مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز على الاستجابة السلوكية للطفل المصري، المتمثلة في (ترديد كلمات الإعلان واستخدام لغته- المحاكاة والتقليد– الرغبة في شراء الطفل للمنتج)، كما استهدفت الدراسة معرفة درجة تأثير كلٍ من كثافة تعرض الطفل لهذا المحتوى، والأساليب الإقناعية التي يستخدمها مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز، المتمثلة في (عرض نمط حياة مختلف، واستخدام المؤثرات السمعية والبصرية، وإثارة المشاعر، وتجربة المُنتَج افتراضيًا) على الارتباط بالمحتوى المعروض، ومن ناحية أخرى، سعت الباحثة لفهم تأثير الأساليب الإقناعية التي يستخدمها مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز على التفاعلية مع المحتوى، إلى جانب التعرف على تأثير الارتباط بالمحتوى المعروض على الوزن النسبي للمُنتَج المُعلَن عنه داخل قنوات مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز، المتمثل في (الوعي بالمُنتَج، والقيمة المُدْرَكَة، والاتجاه نحو المُنتَج المُعلَن عنه). الإطار النظري: صممت الباحثة في إطار هذه الدراسة نموذجًا علميًا اعتمدت في تكوينه على مجموعة من النماذج والمتغيرات التي جاءت في عدد من الدراسات الأجنبية والعربية. منهجية الدراسة: اعتمدت الباحثة على منهج المسح بشقيه مسح الجمهور و مسح المضمون، وفي إطار مسح الجمهور فقد طبَّقت الباحثة استقصاء على عينة مُكوَّنة من 400 مفردة من الأمهات ممن لديهم أطفال تتراوح أعمارهم ما بين 4 حتى 10 سنوات ويتابعون قنوات اليوتيوب، أما في إطار مسح المضمون الكيفى فحلَّلت الباحثة عينة من قنوات مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز الأكثر مشاهدة، كما تم الإعتماد على المنهج الكيفي من خلال إجراء ثلاث مجموعات نقاش مُركَّزة مع الأطفال الذين يتابعون قنوات مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز، تتراوح أعمارهم من 4 حتى 10 سنوات. نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، أبرزها: 1- كثافة التعرض لفيديوهات مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز لها تأثير معنوي إيجابي على الارتباط بالمحتوى الإعلاني المُقدَّم داخل قنوات مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز.2-الأساليب الإقناعية المستخدمة في المحتوى الإعلاني الذي يقدمه مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز لها تأثير معنوي إيجابي على الاستجابة السلوكية للطفل المصري. 3- الارتباط بالمحتوى المُقدَّم في فيديوهات مشاهير الأطفال من اليوتيوبرز له تأثير معنوي إيجابي على أبعاد الوزن النسبي للمُنتَج المُعلَن عنه داخل المحتوى المُقدَّم.
The study aimed to determine the impact of the advertising content presented by Kid YouTubers on the behavioral response of the Egyptian child, represented in (repeating the words of the advertisement and using its language - imitation - the desire for the child to buy the product). The study also sought to know the degree of influence of each of the intensity of the child's exposure to this content, and the persuasive appeals used by Kid YouTubers, represented in (presenting a different lifestyle, using audio and visual effects, arousing emotions, and experiencing the product virtually) on the association with the displayed content. On the other hand, the researcher sought to understand the effect of the persuasive appeals used by Kid YouTubers on interactivity with the content, in addition to identifying the impact of the association with the content related to the product equity advertised within the channels of kid YouTubers, represented in (awareness of the product, perceived value, and the tend towards the advertised product). Theoretical framework: The researcher designed a scientific model based on a group of models and variables that appeared in the Literature of previous studies. Methodology: The researcher relied on the survey method by studying a deliberate sample of the audience consisting of 400 mothers with children between the ages of 4 and 10 years who follow YouTube channels. As for the qualitative content survey, the researcher analyzed a sample of the most-watched channels of famous kid YouTubers. The qualitative method was also relied upon by conducting three focus group discussions with children who follow the channels of kid YouTubers, ranging in age from 4 to 10 years. Results: The study reached several results, the most important of which are: 1-The study confirmed that the intensity of exposure to videos of kid YouTubers has a positive moral effect on the association with the advertising content presented within the channels of kid YouTubers. 2- The persuasive appeals used in the advertising content presented by kid YouTubers have a positive moral effect on the behavioral response of the Egyptian child. 3-Engagement with the content presented in videos of kid YouTubers has a positive moral effect related to the dimensions of product equity advertised within the content presented.
صدر أيضًا كقرص مدمج.
النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
There are no comments on this title.