header

Your search returned 67 results.

Sort
Unhighlight Highlight
Select all Clear all
Select titles to:
New list
Results
61.
برنامج قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ لتنمية الإدراك البصرى و أثره على الفهم القرائى للمتفوقين عقليا ذوى صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية / الشيماء على عبدالوهاب سالم ؛ إشراف منى حسن السيد بدوى : سميرة أبو الحسن عبدالسلام : سامية سامى محمد خليف by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic
Publication details: القاهرة : الشيماء على عبدالوهاب سالم : 2021
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
Other title:
  • A program based on the theory of brain-based learning for visual development and its impact on reading comprehension
Online resources:
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.07.Ph.D.2021.ال.ب. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.07.Ph.D.2021.ال.ب.

Save to lists Add to cart
62.
برنامج تدريبى لتحسين مستوى الفهم القرائى و التعبير الكتابى لدى الطلاب الصم بالتعليم الجامعى / رحاب أحمد بيومى محمود ؛ إشراف حمدى محمد شحاتة عرقوب : سعيد عبدالرحمن محمد by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic
Publication details: القاهرة : رحاب أحمد بيومى محمود : 2021
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
Other title:
  • A training program to improve level of reading comprehension and writing composition among deaf students in higher education
Online resources:
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.07.M.Sc.2021.رح.ب. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.07.M.Sc.2021.رح.ب.

Save to lists Add to cart
63.
أنشطة مقترحة قائمة على التخيل لتنمية مهارات الفهم التاريخي لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي / إعداد الباحثة نرمين جمعة جمعة عبد النبى ؛ اشراف أ.د إلهام عبد الحميد فرج؛ أ.د.م سامح إبراهيم عوض الله. by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: EG-GICUC Summary language: Arabic Producer: 2022
Dissertation note: أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2022.
Other title:
  • "Proposed Activities based on imagination to ‎develop the Historical understanding For students in the first three ‎grades of basic education"
Online resources:
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.M.Sc. 2022.نر.أ.

Save to lists Add to cart
64.
برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات لتنمية الفهم القرائي للأطفال زارعي القوقعة وأثره على التعبير الشفهي لديهم / اعداد آمال مهدي أحمد مهدي ؛ اشراف سميرة أبو الحسن، وفاء محمد عبد الجواد، أسماء توفيق مبـروك. by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2022
Dissertation note: أطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022.
Other title:
  • A Training Program based on Self-management to develop reading comprehension for children of cochlear implants and its impact on oral expression
Online resources:
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.07.Ph.D.2022.ام.ب.

Save to lists Add to cart
65.
التفاعل بين أدوات التدوين الاستقصائي والتغذية الراجعة التصحيحية ببيئة تعلم جوال وأثره في تنمية مهارات الفهم القرائي والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت / إعداد فوز عايد شليويح مبارك الظفيري ؛ إشراف ا.د. منال عبد العال مبــارز، ا.د. مروة محمد جمال الدين. by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2022
Dissertation note: أطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022.
Other title:
  • The interaction between investigative blogging tools and corrective feedback in a mobile learning environment and its impact on developing reading comprehension skills and engaging in learning among secondary school students in the state of Kuwait
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.03.Ph.D.2022.فو.ت.

Save to lists Add to cart
66.
فاعلية برنامج تدريبى قائم على التعلم المدمج لتنمية الفهم القرائى لدى ذوى صعوبات التعلم / اعداد شيماء محمد امين محمد البيى ؛ اشراف احمد محمود فخرى، ايمن سالم عبدالله. by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
Publication details: 2022
Dissertation note: أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2022.
Other title:
  • Effectiveness Of Training Program Based On Blended Learninig To Develop Reading Comprehension For Learning Disability
Online resources:
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.07.M.Sc.2022.شى.ف.

Save to lists Add to cart
67.
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين التماسك المركزي وأثره علي الفهم القرائي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين / رساله مقدمة من الباحثة هناء عبدالكريم محمد علي عرابي؛ اشراف ا.د. صفاء محمد بحيري، ا.د. أيمن سالم عبد الله حسن. by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2023
Dissertation note: أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2023.
Other title:
  • The effectiveness of a training program in improving central coherence and its impact on reading comprehension for children with combined autism spectrum disorder
Online resources:
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.07.M.Sc.2023.هن.ف.

Save to lists Add to cart